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今年是我在忠明地區帶成長營的的第三個暑假
第三年代表的意義是什麼?這剛好就是一個國中生從一年到三年級的過程!
所以今年的班長，看我看了三年，我也看他們從靦腆的小國一成長到現今可以大放面對與帶領後繼的大國三
同學真的會成長耶，今年看到國三同學的展現，我的感受真的很深

在今年，成長營有很多很多的不一樣，首先是活動型態的改變
從原本的一整天的活動分割成三天活動的型態
還有我的角色從隊輔變成支部助理，今年的忠明，隊輔人數比以往多很多
隊輔們也非常盡心，退到第二線看他們指導同學，我彷彿也看到當年的我
而同學在這一段時間裡，也看到確實的成長，真的非常感謝隊輔們的用心
其實在每一年，我也是跟著同學一步一步的成長，每一年學到的事情也不一樣

前年2005，我第一次與忠明區的接觸，人生地不熟，帶班大哥大姐與同學對我來說都是生疏的
環境也是生疏的，一切從生疏開始，而當時來自大學部的隊輔，也只有我一人而已，我的能力也是有限
所以在2005年的運營還有活動的展現裡，有很大的部份是當時的國二國三的同學自發的帶動
真的，很大的部份是在同學上的自發精神，我這個對輔倒是沒有出什麼太多的力
當時的我看到同學的自發，也是深深的被感動，真的真的因為這樣的感動，讓我感受到忠明是一個非常棒的地區！但沒想到這只是開始而已.......

去年2006，人手還是不足的我們，也只能硬著頭皮去承接教導話劇的使命
我認為去年奇蹟的是，我們大哥大姐雖然人手不足，卻可以和同學一起創造出大感動，真的很棒的體驗！
還記得苡綸的秘密蛋糕嗎？還記得正式表演時阿姨們在台下說好感動嗎？還記得大合唱完我哭的析哩嘩啦的嗎？
所以不管是同學還是我們大哥大姐，我們忠明區在去年，每個人都有感受到大感動

而2007呢？
今年我感受到的是成長，忠明支部的大成長耶
隊輔的齊心投入，同學的展現，不論是幾年級的國中部同學還是大哥大姊們
都充分的將自身最耀眼的光輝展現出來，彼此鼓勵與學習
這樣的精神真的非常尊貴，看到同學還有地區的成長，真的讓我熱淚盈框阿！！
今年是忠明豐收的一年！我們都在感動中挑戰過來了！

而今年的我比較沒有站在第一線指導話劇，因為那部份是隊輔們的職責
本來就是應該由他們來挑戰，承接這個任務，一起和同學成長，然後才能體會到那個深刻的感動
相信今年的隊輔們，一定有感觸，即使如此，在第二線的我也還是有感動
因為在運營的過程裡，不論是什麼樣的姿態，只要投入，就會成長
也一定會有感動。
而今年我也學習到，站在助理的角色我應該怎麼對隊輔們提出建議，如何適時的支援隊輔
如何繼續和同學白爛（這是玩笑話），不要和同學有代溝和隔閡，打入他們，鼓勵他們，我還是覺得這一點很重要
我喜歡和後輩相處，不僅是分享我的經驗，分享我的愛，我的角色不是一昧的傳授，更重要的是，我們是互相學習
每年看到同學的展現，回想我在他們的這個時期，真的，同學真的是非常非常的優秀。

忠明的同學們阿，你們真的真的是非常棒的啊！