詹麗馨的教學天地

(1) 你覺得最難忘的一件事。
我覺得最難忘的就是直笛比賽了吧!!直笛比賽給我一個很深刻的印象及回憶，就在比賽當天，我看到了各班的向心力、凝聚力，這是一種很奇妙卻又感動無比的感覺。

(2) 你這一學期最得意的一件事。
最得意的事，應該就是我第二次段考的成績突飛猛進吧，這很像是跟過去七年級的生活說再見，邁向自己理想的第一志願，心中有很多很多想感激的人:)謝謝他們幫助我這麼多。

(3) 你這一學期最需要改進的一件事。
這學期我覺得自己要改進的就是心態上的問題，對於未來九年級一直抱持著還有一年的想法，可是自從聽完鈺郿老師分享之後我覺得自己心態上也有蠻大的改變，至少我覺得一年不遠了，要好好把握一年的時候衝基測了。

(4) 你這一學期在做人處事方面，有何成長和進步？
對於這學期的人際關係，我覺得..有比上學期好很多，也許是因為又更熟了吧，同學之間彼此都會互相幫忙，還蠻溫馨的!!

(5) 你這學期的學業成績表現優勢與劣勢為何？
這學期的三次段考我數學越來越進步，以前從來不會想到過自己的數學能上九十，就連七年級的段考一次都沒有，我相信這跟班級的讀書環境有大大的關係，再加上台北市學校的資源又比較多，讓我的數學越來越好；理化越來越難，我想我要下更多的工夫去理解它，不然這樣下去我的理化會越來越糟糕。

(6) 這一學期為了班級做了些什麼？
也許我對班級的幫助不大，就是可能做一些小事幫班上的同學，但我覺得對於別人不會來請教我，我一定要解說的讓他懂，讓班上同學一起成長。

(7) 你這二年英語晨讀的感想。
早上的英語晨讀讓我們班每天多出很多時間讀英文，每天接觸英文能讓我們對英文不陌生，並且對它建立起信心，多一點資源就可以好好利用把握。

(8) 你這二年讀經的感想。
以前的七年級雖然也有讀經活動，可是都是斷斷續續的，來到這裡之後每天都要讀經，好像讀經已經變成每天必備的工作了，別班沒有堅持讀下去，但我們班完美的做個結束，也算是可喜可賀呢!!

(9) 提出對班級的建言。
(上課規矩、生活常規、讀書風氣、尊敬師長、友愛同學...)
在班上，讀書風氣雖然不錯，可是就像鈺郿老師說的，同學之間互相鼓勵、請教指導，彼此共同成長，並且回家也要看書，這樣子班上的成績一定可以大步往前進。

(10) 班級自辦的學習分享及基測相關分享活動對你有何啟發?
我很喜歡有關學習分享的活動，不管是同學們的旅遊分享，可以讓我多多見識一番，還是學長、師長的經驗分享，都是很珍貴的，別班沒有我們那麼幸運可以有那麼多活動，我們應該更珍惜每一次的學習分享!!

1.我覺得最難忘的是校慶，那時候大家佈置鬼屋花了很多時間，大隊接力也花了很多時間，還好這兩項都有拿到不錯的成績！每一個人都有功勞！

2.這學期最得意的應該是擔任伴奏這件事。雖然沒有得獎，不過練習的過程、與同學的合作都帶給我莫大的成就感！也讓我感受到學鋼琴的好處！以及重溫想要練習的感覺。

3.最需要改進的是自己的成績。第二次段考的大退步讓我瞭解到自己只要不努力，別人馬上就會超越了，九年級馬上就要到了，要盡快找回七年級時的步調，才能在基測時有最佳的狀態！

4.感覺更融入班級了。老師也說過，班級的風氣是很重要的，大家現在感情還算不錯，如果能一起努力，相信能像鈺郿老師講的那個例子一樣，全班都有很好的成績！

5.我的優勢應該是公民和英文，這兩科是我拿分的關鍵，劣勢應該是地理和數學。不過我的優勢劣勢常常在轉變，分數時高時低非常不一定，要追求自己的穩定性！

6.這學期真的沒有做什麼了不起的事情。頂多就是回答別人的問題、或是別人拜託我什麼幫他一下而已。不過班上常常這樣互相幫助，代表每個人都很熱心助人，這是很好的習慣養成呢。

7.兩年的英語成讀，真的收穫很多。每天十分鐘、二十分鐘，一點一點慢慢累積，我們也上完了很多本書！每一天都有不同的文章等著我們去學習，感覺很不錯！而且因為這樣，我做筆記的功夫好像有變好呢！

8.雖然每次讀經的聲音都不大，不過已經可以把詩經讀得很好聽了。每天這樣讀經，慢慢的也把那些詩經都背起來了，對自己的幫助應該是不少。

9.馬上就要九年級了，大家要互相幫助、彼此鼓勵，課業上要如此生活上更要如此，同班的日子不多了，要好好珍惜彼此的友誼。一起上心目中的第一志願，留下沒有遺憾的國中生涯回憶！

10.讓我瞭解到準備基測不是短時間就可以完成的，要盡早覺悟、確實準備，才能有很好的成果。學長姐和老師都給我們很多很棒的建議，可以記起來好好運用，為自己的未來努力。

(1) 你覺得最難忘的一件事。
當然就是直笛比賽啦!這對每個八年級來說都是很重要的比賽。我們班快接近比賽的那個月上課真的都很認真的練習，結果雖然沒有我們想像的那麼高，但是第二名也很不錯了，而且我覺得九班是真的很厲害阿，佩服!

(2) 你這一學期最得意的一件事。
那應該就是1200字單字大賽，因為真的很開心我們班只有我全對，雖然我不知道別班的狀況，不過我覺得每天練習而且有準備，我們班都考的不錯，拿到獎狀很感覺自己有貝肯定，這種感覺滿好的。

(3) 你這一學期最需要改進的一件事。
面對考試的態度。因為我覺得小考或許沒有很認真的準備，然後大考表現出來的就沒有那麼好，所以小考小K，大考必K，不考還是要K(鈺郿老師說的)，之後會更努力。

(4) 你這一學期在做人處事方面，有何成長和進步？
我覺得自然就好，但是我覺得「微笑」很重要，因為微笑是很重要的表情語言，我們時常對人微笑，就可以產生出更多的自信，別人也自然的會靠近你。

(5) 你這學期的學業成績表現優勢與劣勢為何？
我這學期第一次段考實在是考的太差了，可次後面兩次雖然有越來越進步，但始終平均沒有上90分，我可能真的讀書方法要改，不然就到不了自己的標準。

(6) 這一學期為了班級做了些什麼？
我覺得最大的幫忙應該是去佈置鬼屋吧!雖然很多人都有幫忙，可是我除了補習那天，其他時間我都有去幫忙，那是我們班的心血結晶，所以賺到園遊會的錢當然就很開心囉!

(7) 你這二年英語晨讀的感想。
我們班應該每天都是平均最早到的班級吧!我們花很多時間在讀英文，也感謝老師都很早來幫我們上課，我們的英文才會穩定，繼續加油吧!

(8) 你這二年讀經的感想。
每天帶讀的時候常常看起來沒時麼精神，但是最後一天課的時候就意外的有精神，這樣也不錯，我們班堅持到最後，對將來一定會有幫助的。

(9) 提出對班級的建言。(上課規矩、生活常規、讀書風氣、尊敬師長、友愛同學...)
我覺得我們班的讀書風氣可以更好，因為沒有很團結的力量，所以我們才沒有每次都第一名，要更加油。

(10) 班級自辦的學習分享及基測相關分享活動對你有何啟發?
很多學長跟鈺郿老師都來我們班上演講，讓我覺得要九年級了，有股莫名的壓力產生，知道自己即將面臨基測的挑戰，我要產生字信心，我相信對自己會有幫助的。

1我覺得最難忘的一件事就是直笛比賽了吧，因為花了很多時間去練習，想辦法練到最完美，結果也很不錯，這都是因為每位同學的配合和努力，才有那麼好的成績。

2就是第二次段考平均上八十，因為我的成績一直在七十幾分打轉，有好幾次都是快上八十但都沒有上，可是第二次段考平均終於上八十了，那時的心情真的很高興，這也是令我最得意的一件事了。

3我覺得就是成績無法穩定下來，像是每次的段考都沒辦法穩定在一個成績上，都會有時好有時不好，而且分數一次都退很多，所以我覺得在成績的方面要改進。

4學會了分享，因為之前我的個性不是說很活潑，所以都不懂得怎麼和別人去分享自己的想法，但這一學期都可以慢慢的和同學們去分享自己的想法，所以我覺得這是在這個學期所學到的東西。

5優勢應該是國文，劣勢是數學和理化，本來社會科也算是優勢，但因為這次的段考退太多了，已經逐漸變成劣勢了吧，優勢的科目還要增多，不然就無法為維持八十分的分數了。

6其實這個學期並沒有為班上做什麼很重要的事，頂多只是進好自己做股長的職責，如果有同學需要幫忙的時候就可以幫忙他們。

7每天讀英文覺得自己的英文能力好像慢慢的在進步了，而且這也是在為未來在做準備，何況我們班花的時間比別人多何況我們班花的時間比別人多，資源也很豐富，相信班上的英文能力也會有起色，也謝謝老師每天那麼早來幫我們上英文！

8大家讀經的精神已經沒有像以前那麼不好了，而且現在也只有我們班在讀經，這個好習官要堅持到最後，不能間斷！

9就是每位同學都要有想讀書的心，畢盡九年級也要到了，如果每位同學都可以收回玩樂的心來面對九年級的生活，在未來的一年大家一起加油，考到自己心中的第一志願。

10不管是學長或是鈺郿老師的分享都帶給我很多信心，讓我開始想要拼基測了，但壓力也逐漸的增加，可以感受到九年即要過怎樣的生活了。

1.我最難忘的是一千兩百字的比賽,我們班果然沒有辜負平時練習的苦心和花費下去時間,最後得到了不錯的成績,我們班還有一個滿分的,而平時聽力表現不是很好的我,好險也有還不錯的成績,努力了這麼久的時間,真令人覺得之前的辛苦是值得的.
2.我最得意的是獲得臺北市科展比賽的特優,雖然在校內比賽的時候沒有照著我的劇本在走,只有第二名而已,但是感謝老天爺又給了我第二次的機會可以再努力將第一名的位置奪回來,果然北市的比賽真的奪回來了,這是我最大的一次成功經驗.
3.我最需要改進的是對同學的心態,比較不喜歡和同學討論課業上的問題,也不是很喜歡教導別的同學,這也造成了我的各科有了許多問題,這是需要改進的部份.
4.我這一學期在做人處世方面比較可以接納那些沒有那麼優秀的人,我比較可以從他們生活的觀點去看,了解他們的行為意義,且接受那些不同的地方,幫助他們,這是這學期進步的地方.
5.這學期的成績表現,主科(國、英、數、理)方面表現的還不錯,都可以有一個很好的水準,分數上是比較沒有什麼問題的,副科(社會)方面就很明顯的比較弱,這方面必須盡快進行改進,不然在未來會成為相當沉重的包袱.
6.這是我最對不起班上的地方了,常常因為個人的事情而沒有對班上做些貢獻,這學期真的沒有什麼幫助這個班,九年級時希望可以盡我個人最大的努力,為班上做一些付出.
7.英語晨讀的幫助從這第三次段考上的翻譯的一部分可以看出來,anything+形容詞,這一個觀念曾經在英語晨讀中有學過,只要有印象的人,恭喜,這題就可以答對了,英語晨讀的影響是慢慢的潛移默化,改變生活週遭的英文.
8.對於經,畢竟也讀了那麼久了,還是懂那一些意思,也還是有記得那一些部份,這些依舊是成為了我們那一些國文的基本底子,在作文上或考試上相信還是會有那一些用處的,這兩年的經,如果認真的去讀,真的不會白讀.
9.時間已至最後關頭了,接下便是基測,這是一場一定要打的戰爭,也一定會有人犧牲,犧牲的會幫助活下來的人成功,成功和失敗就看自己了,班上必須陷入全面的警戒狀態.
10.對於九年級和基測這些重要的國中生活部份,我們有了些概念,和學長姐們留下來的經驗,幫助我們提早適應這樣的未來生活,心中也有個底,知道這段時間的重要,和喚醒那顆想努力的心.

1) 你覺得最難忘的一件事。
直笛比賽。因為我們班為了直笛比賽付出滿多時間與精神再這一場比賽當中，而且我們也得了第二名，雖然我們沒有的第一名，不過再我心目中我們班是第一名。
(2) 你這一學期最得意的一件事。
是代表學校去參加市中運比賽在去資個賽最後到了全中運，雖然在全中運沒有的名，不過我很高興自己的實力可以到全中運。
(3) 你這一學期最需要改進的一件事。
在課業上的努力，因為這些時間下來我的功課進步的浮杜不是很大，所以我應該是要在課業上。
(4) 你這一學期在做人處事方面，有何成長和進步？
我會和同學說一些心裡的事，讓我們互相更了解，如果有心結的話會試著想辦法去解決。
(5) 你這學期的學業成績表現優勢與劣勢為何？
國文因為國文老師講的不會很快，而且每一個步驟都安排的很好，不會跟不上。數學溫位我覺得數學老師講課講的很快，本身學的就比較慢。
(6) 這一學期為了班級做了些什麼？
做好自己的事情，盡量不拖垮班上的榮譽。
(7) 你這二年英語晨讀的感想。
我覺得每天比別班還要早幾十分鐘來上課，真是比別班賺到了，可以享受別人沒辦法享受的東西。
(8) 你這二年讀經的感想。
這是別的學校沒有的活動，學校交我們的東西和資源也很堆。
(9) 提出對班級的建言。
(上課規矩、生活常規、讀書風氣、尊敬師長、友愛同學...)
上課不要太常講話，不要霸淩同學，要有同學愛。
(10) 班級自辦的學習分享及基測相關分享活動對你有何啟發?
可以早一點瞭解基測的題目，以後可以多朝這方面去練習。

(1) 最難忘的一件事是直笛比賽吧?從上學期就開始準備,用了很多的音樂課,大家花了很多的心血在上面,也能到了不錯的成績,雖然並不是第一名,但是過程中的甘苦就夠回味無窮了吧?

(2) 最得意的一件事是這學期自己的成績終於有比較的突破與進步了呀!對於上學期的成績可說是不怎麼滿意,這學期的成績有了起色,也證明了自己的努力是有用的,讓自己很高興!

(3)雖然說這學期的成績有進步,但整體來說還是不夠好的!既然努力是有用的,那就表示自己必須再更努力來換取更好的成績!面對考試時的準備態度還需要多加改進!

(4)應該說是比較能拿捏什麼時候該放軟、什麼時候該強硬了吧?畢竟有時候確實是需要放低身子,不用每件事都與人爭,但有時候即使強硬也必須讓別人知道自己的想法才行!

(5)其實沒有較優勢的那一科,只能說是每一刻都有進有退,在每一次的考試上進退的科目都不相同,對自己來說每一刻都不算好,還有穩定的空間!

(6)直笛比賽當了總監、這學期的作業抽查也算做的不錯,大概就是這些,也不算做了什麼.

(7)這是一種很好的習慣,可以學習到很多的課外知識,但自己的吸收力顯然還不夠,沒有做到百分之九十就不夠好,所以段考的英文成績才會不好看,這是自己該檢討的地方.

(8)讀經可以安定浮躁的心,可以算是開始一天學習前很好的步驟,每天這樣反覆的讀經,也背了不少,對已後的國文一定會有所幫助的!

(9)讀書風氣一定可以在更好的!要好就要一起變好,不能只有一部份的人努力,而另一部份的人持續往下掉,機側大概是我們最後一次一起拼的目標了,每個人都應該要有好成績!

(10)能夠了解別人是怎麼準備及看待基測對自己的幫助很大!會引響到自己往後這一年該如何準備基測、哪裡該注意啊!這些建議和分享都是很有用的!

(1) 我最難忘的應該是直笛比賽。那時候我們真的拼了命的在練習，一直去借課練習，那時候碧君老師也花了很多的時間，我們也拿的了不錯的名次呀!

(2) 就是成績進步。我從前的成績是那麼的遭，終於讓他破80了，我自己也很開心，我覺得這就是我這學期最得意的事情了吧。

(3)什麼事情都要經過大腦巴。我還記得pizza的事情，從此之后我做事情都會先經過大腦，要步就順問同學的意見。我覺得這真的是我一個很需要改進的地方，因為這樣常常會造成別人的不便。

(4) 我怎麼都感覺我越來越兇了？但是我覺得我比較能夠分清楚什麼時候兇，什麼時候才可以玩，然後有些時候不要只覺得自己的想法才是對的，有些時候要聽聽別人的意見。

(5) 我覺得我有再進步，因為我的平均一質從60分到80分，這一點還蠻開心的，最少臥室在進步不是在退步壓，機旺我暑假也可以持續的進步。

(6) 大概就是每天檢查數位學生證，盡量讓班及的榮譽達到最好，不要拖到班上的成績。現在回頭想想我好像也沒有做什麼太多事情。就是每天做固定的事情。

(7) 我們能夠堅持那麼久其實也不容易，因為畢竟每天那麼早就是很辛苦。不過這一次英文我並沒有烤很好，真應該檢討。

(8) 我看到成果了。我這一次國文考的我都覺得高的離譜。因為我從小國文就很差，沒想到這一次可以考那麼好，真的是進步了很多。所以我覺得讀經真的有差。

(9) 要建造一個好的讀書環境，放學時間不要再一直講話，幹部在說話時不要講話，要認真聽。這樣才能創造一個好的不書環境。

(10)我覺得是好的，畢竟我們都要上9年級了，九年級也不是一個很好過的一年，所以多知道一些，對於我們的未來會更有幫助的。

八年級下學期的日子真是緊湊的日子，
許多競賽活動，
我們都非常努力，也得到許多不錯的獎項。
課程加深了，
時間的安排和讀書計劃的執行也成為重要的考驗和學習，
這一學期，你的感觸為何？
打開你們的聯絡簿，讓我們一起回顧這一學期。`
(1) 你覺得最難忘的一件事。
校慶的大隊接力第一名!!
(2) 你這一學期最得意的一件事。
我們班又連續20周特優
(3) 你這一學期最需要改進的一件事。
功課要進步!!
(4) 你這一學期在做人處事方面，有何成長和進步？
作事前要先考慮清楚!!考慮後果
(5) 你這學期的學業成績表現優勢與劣勢為何？
還是很差呀!!所以九年級一定要加油!!
(6) 這一學期為了班級做了些什麼？
ㄟ...應該沒有吧 !!只有弄回收箱
(7) 你這二年英語晨讀的感想。
謝謝老師那麼早來學校教我們英文!!
(8) 你這二年讀經的感想。
感覺真的好特別!!
(9) 提出對班級的建言。
(上課規矩、生活常規、讀書風氣、尊敬師長、友愛同學...)
對老師要有禮貌!!對同學要體貼
(10) 班級自辦的學習分享及基測相關分享活動對你有何啟發?
機測一定要小心作答!!平常就要準備好!!

(1) 你覺得最難忘的一件事。
1.被老師用手打勃子那!!
(2) 你這一學期最得意的一件事。
2.羽球比賽打得很開心!!
(3) 你這一學期最需要改進的一件事。
3.字要多多的改進讓她變美!!
(4) 你這一學期在做人處事方面，有何成長和進步？
4.做人不要帶衝動不要一直往前衝有時要停下來休息一下!!
(5) 你這學期的學業成績表現優勢與劣勢為何？
5.不是很好被記了一支警告!!
(6) 這一學期為了班級做了些什麼？
6.位班級拿到羽球優勝!!
(7) 你這二年英語晨讀的感想。
7.讓我憂些英文不知得更進步!!
(8) 你這二年讀經的感想。
8.語文能力進步了!!
(9) 提出對班級的建言。
(上課規矩、生活常規、讀書風氣、尊敬師長、友愛同學...)
9.就是放學時大家都很嗨。
(10) 班級自辦的學習分享及基測相關分享活動對你有何啟發?
10.基測有些你之前沒看到的這次看得更清楚!!!

1.也是直笛比賽吧，沒想到我居然站第一排，原本麥克風是指向我，我說我有時會破音，就轉給27，雖然第二名，但還是很高興。

2.歷史有80分吧，雖然以前有過，但是那是七年級的時候，八年級每次歷史都70分跑來跑去，這次有80分，蠻開心的。

3.成績都沒有太大的進步。

4.我做人都還蠻低調的，所以班上還是有些人不是很熟，希望我能早點跟他們變熟。

5.這學期成績都不好，我都沒有什麼太大的進步，這次9年級要好好的把握，把每科分數都拉上來。

6.我對班上真的沒什麼貢獻，反而還拖累到全班，這次不能烤肉包括我，唉！已經連續兩次都58分，希望9年級能對班上有些貢獻。

7.晨讀真的很好，一大早就可以吸收許多的英文知識，晨讀也不會想睡，每天都一次晨讀，英文閱讀能力一天比一天更好。

8.讀經也很好，我每次讀經都有唸出來，但是有時候小老師都覺得我太小聲，我要改進，每天越念越大聲。

9.該考試的時候考試，不要考試的時候在講話，這樣會影響到其他人，希望9年級能改善這個問題。

10.別人分享的都要牢記，基測很快的就要到了，其實現在就蠻緊張的了，很怕考爛上爛學校，學長們的分享我們都有記下來，這些對我們即將要烤基測的人有幫助。

(1) 你覺得最難忘的一件事。
八年級的直笛演奏，雖然可惜只拿到第二名不過我門一點都沒有保存實力盡情的把我們的實力展現出來。
(2) 你這一學期最得意的一件事。
我的數學這學期，因為學困老師的關係使我數學成績都有極格原本數學真的低的不能看我很謝謝老師。
(3) 你這一學期最需要改進的一件事。
成績起伏不定無法把自己穩住。
(4) 你這一學期在做人處事方面，有何成長和進步？
這學期雖然我有時候，因為擔任衛生股長館的讓其他人不滿討厭我，但是還是會有人跟我聊天我希望我可以換個方式跟同學相處或許也是好處。
(5) 你這學期的學業成績表現優勢與劣勢為何？
成績起伏很大多是劣勢吧，因為我社會科實在並不是強項還有理化。
(6) 這一學期為了班級做了些什麼？
我擔任衛生股長努力完成，這學期的工作雖然這是我當衛生的最後一個學期，不過我願意堅持到底因為很多人沒有幹部做。
(7) 你這二年英語晨讀的感想。
我們班每天很早到校老師也是很早來餵我們家克，雖然別班都有問妳們為什麼那麼早來，其實老師不只要位我們加強英文最重要的是讓我們有時間的概念並且改正我們吧。
(8) 你這二年讀經的感想。
每天都固定時間唸除了考試當天不過我們班全八年級李讀經次數最多的班因為我們既然最早開始我們也要最早結束。
(9) 提出對班級的建言。(上課規矩、生活常規、讀書風氣、尊敬師長、友愛同學...)
其實有些同學都知道什麼該做什麼不該做但是再考試有時我們是醫團糟隔壁班導師也來說我們太吵我覺得應該針對這些問題去改善。
(10) 班級自辦的學習分享及基測相關分享活動對你有何啟發?我覺得我的考試有大幅的進步因為我國文以前都六十幾不然就不及格但經過這次我發現我可以做到。

1.最難忘的事是直笛比賽,練習很辛苦但也有很好的結果,而且和大家一起站在台上的感覺很奇妙,聽到掌聲的那刻很感動,覺得我們的練習有了代價。好想再經歷一次!

2.最得意的事是這學期的三次段考外加一開始的複習考的數學都是滿分,之前數學的成績總是起起伏伏的,直到八年級才開始穩定下來。

3.速度,我不管做什麼事都是慢慢來,也因為這樣有幾次還熬夜寫作業。可是已經要九年級了,一定要改進,不然我九年級一定會很累。

4.對很多事漸漸有自己的想法.見解,不會什麼事都用「不知道」.「隨便」帶過,也知道自己想要什麼.自己該做什麼,有些事會和父母.兄妹.朋友討論或尋求意見,這是很大的進步呢!

5.優勢是數學.地理.公民,劣勢是理化.歷史,國文和英文時好時壞,也算是劣勢吧!

6.我仍然是總務股長,我有把班費管好,自己覺得很了不起,或許對班上同學來說最大的幫助是一直都有帶冷氣卡吧!說實在的,總務其實也沒在做什麼,我對班級的貢獻也不大,不過只要能幫到整個班級,就很好了。

7.這2年英語晨讀不只是英文有進步,我也知道寫講義該如何做筆記,尤其是再來上英文基測的部份,現在我做題目都會去找題目的線索.關鍵。雖然要比較早起,但學到這些東西,是值得的。

8.這2年我們讀了很多詩.論語.文章,讀了這麼久,很多詩.論語也都背起來了,對以後有很大的幫助。而且讀經可以提振精神,讓我們精神清醒一點。7年級我們班是最早開始的,8年級我們班是最晚結束的,堅持了那麼久,感覺我們很棒!

9.國中三年是很重要的,尤其是九年級這一年,大家要一起努力,互相鼓勵.幫助,一起上屬於自己的第一志願!

10.我覺得這些活動都很不錯,每次聽完分享自己總會思考一番,每次都會有所體悟。我會開始想自己的未來、開始覺得要努力了。

(1) 你覺得最難忘的一件事。
我覺得應該是校慶吧!我們大家一起佈置鬼屋,大家一起公同盡心盡力完成一件事情的感覺真的很棒。
(2) 你這一學期最得意的一件事。
我最得意應該是我們直笛比賽拿到第二名吧!雖然沒有拿到第一名,但是我覺得我們的努力跟付出已經是第一名了,所以得度得獎已經不那麼的重要了,至少我們都曾經努力過,也都進步了!!
(3) 你這一學期最需要改進的一件事。
我覺得我功課的穩定性不夠,希望下學期能夠很穩的。還有我覺得我不太會在大眾中表達自己的想法,也不太善於表達,所以我希望我能夠在勇敢些。
(4) 你這一學期在做人處事方面，有何成長和進步？
我覺得我比以前還要更成熟懂事了,而且也更能融入到這個班級,大家的感情也都很好,就像一家人一樣。
(5) 你這學期的學業成績表現優勢與劣勢為何？
這學期的學業又點起起伏伏的,比較沒有那麼穩定,但是我覺得我有考到平均九十分就是好的開始,但是要保持下去而不是一直往下掉阿!
(6) 這一學期為了班級做了些什麼？
這學期我沒有做甚麼偉大的事情,但是我覺得我有做好我自己股長該做得事情,還有在同學有難時幫助他一下,而我也希望九年即能夠多幫忙班上。
(7) 你這二年英語晨讀的感想。
我覺得這對我們英語能力影響很大,我覺得我自己的英語進步了蠻多,所以很謝謝老師願意那麼早來學校為我們上課。而且我們在上課別人可能在玩或是睡覺我們就贏別人一小步了。
(8) 你這二年讀經的感想。
我覺得晨讀是一件很棒的事情,因為可以讓你的頭腦更清楚,之後上課時就比較容易吸收,之後九年級就沒有讀經了很可惜,因為讀經資料當中對我們的國文能力方面影響很大,所以讀經真棒啊。
(9) 提出對班級的建言。
(上課規矩、生活常規、讀書風氣、尊敬師長、友愛同學...)
我覺得之後面對的就是基測了,所以希望大家能夠在一起讀書,下課時可以多多討論功課,讓大家都進步是最好的。也希望大家都可以做到上課鐘一響馬上坐下來的規矩,這對學習是非常有用的。
(10) 班級自辦的學習分享及基測相關分享活動對你有何啟發?
我覺得這一些活動都是很有用的,對我們的攻可獲是做人的道理.態度...等等,都是非常有用的,希望九年級還有但是因為太多事了可能會沒有,不過我們之前聽的都會永遠謹記在心的。

(1) 你覺得最難忘的一件事。
我最難忘的就是我們班代表學校去參加聽障奧運的事，因為全校只有一班可以去，能代表學校是很光榮的事，是一次很特別的經驗！

(2) 你這一學期最得意的一件事。
這學期我們班參加直笛比賽時，我有負責吹陶笛，平常只把吹陶笛當成樂趣，雖然只有一小段，但是和大家一起很開心！

(3) 你這一學期最需要改進的一件事。
我覺得是自己的身體狀況，因為生病就請了好多假，課都沒聽到，也常常會因此記憶力變差，常忘東忘西的，要趁暑假多游泳改善體質

(4) 你這一學期在做人處事方面，有何成長和進步？
這學期因為當副班長，要負責一些班上的事情，在做事時更謹慎小心了，也學會對事情負責，不隨便

(5) 你這學期的學業成績表現優勢與劣勢為何？
這學期我的理化和數學不是很好，尤其理化在上課時常常聽不太懂，都要找時間問同學才能了解，社會科這學期有進步，希望能繼續保持

(6) 這一學期為了班級做了些什麼？
校慶時布置鬼屋，那時大家常利用午修或放學時間留下來布置鬼屋，我還有在裡面放音樂，雖然很累、很麻煩，但大家都做的很開心！

(7) 你這二年英語晨讀的感想。
上了兩年的英語晨讀，學到很多課外的東西，有些學校還沒教的都會了，閱讀英語文章時也更能理解內容，很謝謝老師幫我們上這麼多課

(8) 你這二年讀經的感想。
當了兩年的讀經小老師，覺得讀經是很棒的，有些文章還不錯，又能增加語文知識，讀經是很特別的活動

(9) 提出對班級的建言。
(上課規矩、生活常規、讀書風氣、尊敬師長、友愛同學...)
大家上課一定要專心，九年級了，大家要一起努力唸書，遇到問題大家一起解決，九年級要加油喔！

(10) 班級自辦的學習分享及基測相關分享活動對你有何啟發?
我從學習分享中學到很多，聽了很多人給自己的見意，還有如何面對基測，對未來升學更了解了，也學到很多讀書的方法！

1.我覺得最難忘的事就是直笛比賽了，大家花了很多時間去準備，過程也
真的很辛苦，大家也都很努力的在練習，能拿到不錯的成績，真的是很開
心呢！

2.最得意的一件事就是直笛比賽拿到第二名，和大家一起努力，拿到這樣
的成績，真的是很不錯。

3.最需要改進的是自己的成績，雖然成績有一點點的進步，但並沒有很明
顯的進步，整體表現沒有很好，在這部分真的需要改進。

4.我覺得這學期有跟班上的同學更好了，而且會互相幫忙，也會聊聊天講
一些心事，讓彼此更有互動。

5.我沒有較優勢的一科，大部分的科目都有好有壞，所以沒有比較優勢的
一科，真的需要改進。

6.我這學期沒有特別為了班上做什麼，就是把保健股長做好，自己的事也
給做好而已。

7.我覺得早上讀的英文真的很有用，學到很多東西，增加了不少知識，這
樣對自己英文的閱讀方面也會比較進步。

8.大家讀經的聲音都比之前還小聲，但慢慢的都有比較大聲了。我們班也
沒有停下來練了，而是持續一直練習，這樣會對我們很有幫助的。

9.班上的讀書風氣可以在好一點，大家要一起努力，才會有好的成績，而
且考上自己的第一自願。

10.我覺得學習分享活動很好，讓我了解到要基測要怎麼去面對，這些以後
對我們都會有幫助的。

(1)你覺得最難忘的一件事。
當然是直笛比賽!因為我們練了很久，而且我們有很多的樂器一起半奏，最辛苦的總監一直很負責!所以我們才能得名。
(2) 你這一學期最得意的一件事。
我最得意的一件事應該是每日一句有上90分以上!每日一句我這次拿銅牌獎很開心!
(3) 你這一學期最需要改進的一件事。
我覺得我需要改進我的讀書態度，我的社會科一直不好卻沒有想辦法來解決現在的問題。
(4) 你這一學期在做人處事方面，有何成長和進步？
我會懂得和別人彼此討論。我會和別人一起討論功課要如何進步，哪些科目要多加油去研究!
(5) 你這學期的學業成績表現優勢與劣勢為何？
我的成績很爛，到現在評均還不到70分都一直在65分，所以下學期目標衝向70分!
(6) 這一學期為了班級做了些什麼？
我幫班級看外掃區的打掃，不過也要謝謝外掃區的同學們努力打掃我們的合作社才能那麼的乾淨。
(7) 你這二年英語晨讀的感想。
我覺得我學到了好多的東西，讓我認識很多的文法，英文晨讀會讓我增加知識，而且晨讀真的有很多好處!
(8) 你這二年讀經的感想。
我覺得我們七年級時讀的比較大聲，八年級聲音就很小，而且八年級也很少讀了!不過我覺得讀經有效。
(9) 提出對班級的建言。
(上課規矩、生活常規、讀書風氣、尊敬師長、友愛同學...)
大家我們一起好好拚吧!一起上自己心目中的第一志願!專心上課好好的把書讀完!明年一起有信心去考場吧!
(10) 班級自辦的學習分享及基測相關分享活動對你有何啟發?
我覺得很好，可以讓我有自覺九年及該如何讀書!可以讓我好好的準備未來的基測!

(1) 你覺得最難忘的一件事。
我覺得最難忘的是直笛比賽第二名,因為這可是花了我們很多很多的時間下去所得到的榮譽,老師也撥出很多英文課來投入練習,我們的努力真的很難忘!
(2) 你這一學期最得意的一件事。
就是我們出發去聽奧的誓師大會,因為這可是只有幾所國高中去,而且我們是龍山國中的代表,這可是很大的光榮。
(3) 你這一學期最需要改進的一件事。
這學期最希望要改進的就是第二次段考的爛成績...那次真的考的很不理想,成績有點讓我很懊惱
(4) 你這一學期在做人處事方面，有何成長和進步？
我覺得現在比較會選擇事情，不在像以前橫衝直撞,做事前,都會預測一下因果.
(5) 你這學期的學業成績表現優勢與劣勢為何？
最好的是在這次段考,最爛的是第二次段考,感覺成績略差很大,我覺得是跟我讀書不專心有關,這次段考我可以說很認真的跟他拼下去！
(6) 這一學期為了班級做了些什麼？
我當了最後一次圖書股長,雖然做的不是很理想！。。。。
(7) 你這二年英語晨讀的感想。
這次感覺還是跟往常一樣,只是多了麻辣,上課又不一樣了。
(8) 你這二年讀經的感想。
我覺得我們班很有毅力,因為只剩下我們班在讀經,全八年級都沒有了,感覺我們很有持之以恆的心態。
(9) 提出對班級的建言。
(上課規矩、生活常規、讀書風氣、尊敬師長、友愛同學...)
大家現在要認真的上課,因為要九年級了,不能在像以前歡歡樂樂的度過,現在要隨時書本在身的度過。
(10) 班級自辦的學習分享及基測相關分享活動對你有何啟發?
我覺得這樣讓我能再下一次基測前能有一些準備,比較不會感到很陌生,而不會做冷靜的部份。

(1) 你覺得最難忘的一件事。
我覺得是校慶，真的很難忘，因為這次有運動會又有園遊會，而我們事前為它們的準備，真讓人難忘，校慶那天大家都好興奮，那天的金牌是我在國中拿到的第一面金牌，大家都好賣力，男生只差一點點就那到冠軍了，真是可惜。還有我們的鬼屋，賺了七千多塊，真的太開心了，雖然在中途有被一些人影響，不過真的事過的好開心好快樂。

(2) 你這一學期最得意的一件事。
我最得意的事有很多，段考又回到90是我最高興的，還有還有我的數學竟然100分耶，真的太開心了，希望我能繼續保持。在隔宿中拿到精神總錦標也很讓人開心，校慶中獲得第一名也很值得開心，還有我們的直笛比賽，在我心中808永遠都是最棒的。

(3) 你這一學期最需要改進的一件事。
HIGH。我覺得我真的太容易咍了，人家隨邊辦個活動，隨便講一些好笑的話，我就咍的不得瞭，就像老師說的這樣都會影響到我的學業，還有我的心很不定，就是因為太容易咍了，所以一直很浮躁，不容易專心，而且做是欠缺思考，我覺得這學習有比七年級懵懂的我進步許多了，但是還是要克服我的壞習慣，因為這樣一定會影響的我自己的前途。

(4) 你這一學期在做人處事方面，有何成長和進步？
我覺得我一樣當開心果，和同學之間的相處也越來越好了，大家一起互相鼓勵，一起過生日，一起討論，一起每天快快樂樂的過生活。

(5) 你這學期的學業成績表現優勢與劣勢為何？
優勢應該就是英文和歷史，英文是還好只是有時候會有點隨便，歷史我覺得我現在背起來比較不會那麼吃力，數學還很不穩定，時好時壞。而我的劣勢就是地理和理化，我的地理理化真的超糟糕的，雖然都有進步，但是分數真的很低。我應該要好好把我OK的科目穩住，先把自己還應付的來的科目搞定之後，才能好好的專攻那些不懂得。

(6) 這一學期為了班級做了些什麼？
我覺得我這學期都沒為班上做什麼事，想環保股長也做的很糟糕，一直讓老師發脾氣，英文小老師也沒有做的很好，常常忘了把多西拿回去，真的太粗心了。

(7) 你這二年英語晨讀的感想。
我們每天都從7點10分開始讀，當大家都在玩樂、睡覺、浪費時間，我們已經比別人多讀很多了，其實這樣，我們的閱讀能裡都有進步，我們比別人多學會了很多文法、單字、片語，其實這樣真的很有用，

(8) 你這二年讀經的感想。
我們班從七年級開始就很認真的讀經，不管如何，就算學校沒有要求我們要讀經，但是我們一定要發揮有始有終的精神，不過讀經真的還蠻有趣的，雖然不能馬上見到效果，但是還是很有用。

(9) 提出對班級的建言。
(上課規矩、生活常規、讀書風氣、尊敬師長、友愛同學...)
最後一年了，我希望剩下的日子大家可以讓上課變成一件很正經的事，不要玩耍、聊天、睡覺，任何會影響別人的行為都不要有了，不過再依些輕鬆的客貨是畢業旅行就要玩開一點，讓我們的國三生活不要那麼的無聊、黑暗。所以我覺得上課秩序真的很重要。

(10) 班級自辦的學習分享及基測相關分享活動對你有何啟發?
我絕得老師真的好棒，先讓我們熟析基測，才不會上了九年級還對基測超級陌生，而且聽了學長的那些，我覺得這樣可以幫助我們學習，我們都可以試試看學長們的建議，找看看哪種讀書方式是最適合我們的，那這樣就不會想讀又不知從何下手。

(1) 你覺得最難忘的一件事。
1.我想是我們班的笛子比賽的到了第二名！髓然輸給了9班！不過我們大家都盡力了！
(2) 你這一學期最得意的一件事。
2.我想想！我想是我們的鬼屋賺了很多錢！那是我們班大家努力出來的心血！
(3) 你這一學期最需要改進的一件事。
3.我想當然是分數！我是希望我在9年級能夠有好的成績！否在可能連華江高中都上不去！
(4) 你這一學期在做人處事方面，有何成長和進步？
4.我不知道我在做人處事這方面有麼進步！因為這不是說很快就能看出來的！
(5) 你這學期的學業成績表現優勢與劣勢為何？
5.我有時好，有時壞！大部分都算還好吧！我想！！！
(6) 這一學期為了班級做了些什麼？
6.我想我沒有為班上什麼事！
(7) 你這二年英語晨讀的感想。
7.我覺得我學過的東西好像又比之前來的多了！雖然只是一點時間，不過積少成多！也會扁很多的！所以我們不能放棄！
(8) 你這二年讀經的感想。
8.我覺得這是另外一種學習社會的一種管道！
(9) 提出對班級的建言。
(上課規矩、生活常規、讀書風氣、尊敬師長、友愛同學...)
9.希望我們班能全部上公立的學校！
(10) 班級自辦的學習分享及基測相關分享活動對你有何啟發?
10.我覺得那是一個很不錯的學習時間！

(1) 我覺得應該是校慶吧！ 因為這是國中第一次做生意，還是全班總動員，從事前的準備一直到最後都令人難以忘懷。

(2) 我覺得最得意的大概就是隔宿露營得到精神總錦標，真的很開心，這個獎真的是得來不易，雖然隔宿只有短短的兩天，但是學到了很多東西，像是團隊的合作精神等…，很特別的一個經驗。

(3) 我覺得這學期最需要改進的大概就是讀書態度吧！ 感覺上的八年級後成績就一直退，雖然心裡很不是滋味但是也只能怪自己不夠用功，愛玩的心要是不拿掉很容易就會不自覺的發作，一個人如果是被逼才會前進的話，成功的機率會很渺茫。

(4) 其實都差不多，但是老師也教了我們不少，像是別人請我們吃東西也可以回請之類的，做人的道理是學不完了，學會體會很重要。

(5) 很差勁吧！ 每次考試科目的成績都起起伏伏不穩定，唯一令我滿意的大概就是國文吧，很開心能夠衝上九十分，但是社會科真的是非常的需要加強，他佔三科如果三科都考不好真的很會拉分，加油摟！

(6) 應該是團結吧！ 像是班級競賽之類的，總之只要碰到這種都不能讓自己成為拉分的一個。

(7) 你這二年英語晨讀的感想。
早上的英語晨讀讓我們班每天多出很多時間讀英文，每天接觸英文能讓我們對英文不陌生，並且對它建立起信心，多一點資源就可以好好利用把握。

(8) 雖然我只有讀到八年級，還記得剛開始還搞不懂要幹麻，不過或許這對我朗讀第三名大有幫助吧！ 每天練習不像有些班斷斷續續的，我們班很有毅力喔，都是老師不段的推推推，圓滿做完一件事，很有成就感。

(9) 雖然每個班難免會有些不愛唸書的同學，但是感覺讀書風氣還不錯喔！ 都九年級了希望未來在新教室有新設備大家都可以好好珍惜，讀書風氣都能更上一層樓。

(10) 班級自辦的學習分享及基測相關分享活動對你有何啟發?
我很喜歡學習分享，感覺很像是在聽演講，不管是學長姊或是同學甚至是老師，都可以從中學到很多事情，基測活動則是可以多學很多東西，班上的資源真的是很豐富喔！幸福808(很同意:D)

(1) 你覺得最難忘的一件事。
大概是烤肉吧其他部分根本不記得了我能想到的只有最接近的事其他想不起來。
(2) 你這一學期最得意的一件事。
沒有我這一學期並沒得一之事因為對我自身來說很難會有得意的事情而且跟本沒甚麼得意的事情。
(3) 你這一學期最需要改進的一件事。
改進大概是情緒上的管理因為我很難控制自己的情緒有時會亦怒所以對我來說蠻麻煩的。
(4) 你這一學期在做人處事方面，有何成長和進步？
做人方面我覺得蠻好的但說成長或進步大概就是我對人心很醜陋越來越覺得更能理解了還有對事務上也比較能想她們生命的悲慘。
(5) 你這學期的學業成績表現優勢與劣勢為何？
劣勢，因為我並不屬於很能讀書所以算劣勢在成績上並沒多高興或難過但我清楚該努力的方向。
(6) 這一學期為了班級做了些什麼？
我幫忙到同學不要的剩菜而我所能做只有這些因為我不具對班級有利的能力或才能並沒有能力去做多偉大的事所以能力所即的只有此事。
(7) 你這二年英語晨讀的感想。
我覺得還行陳讀方面增加對每個人的唸英文的能力和提升對每個人的熟悉率。
(8) 你這二年讀經的感想。
讀經上還行增加沉著和穩定的心的能力可讓自己做事能冷靜想想該怎麼做。
(9) 提出對班級的建言。
(上課規矩、生活常規、讀書風氣、尊敬師長、友愛同學...)
愛整潔‧為人付出，我所能說的大概就這樣因為大部分都奇了所以有點難說。
(10) 班級自辦的學習分享及基測相關分享活動對你有何啟發?
聽了這些好讓每個人9年級能應付較多的要複習的地方或是能了解更多的讀書方法。

(1) 你覺得最難忘的一件事。
大概就是.社團課!有人都藉機睡覺.有些人很認真的再看電影.找出它大賣的地方.收穫很大而不是單純的看看而已 電影可以有很多吸收的地方!!

(2) 你這一學期最得意的一件事。

找到自己最愛的興趣!街舞.雖然知道自己很胖.氮是有志者是境成!

(3) 你這一學期最需要改進的一件事。
老是說話不經大腦.和別人討論題目總是忘記要小聲都被女生鄧- -+

(4) 你這一學期在做人處事方面，有何成長和進步？
沒有吧!和之前一樣總是超級被動可是別人特別要求我做到我一定盡力而為

(5) 你這學期的學業成績表現優勢與劣勢為何？
無.和之前一樣都是英文和數學
(6) 這一學期為了班級做了些什麼？
努力當回收..

(7) 你這二年英語晨讀的感想。
很提神 因為一閃神就會出現找不到目前進度
(8) 你這二年讀經的感想。
很令人想睡!畢竟剛睡醒狠難說大聲唸.位子比較遠很努力念小老師都說小聲Orz


(9) 提出對班級的建言。
(上課規矩、生活常規、讀書風氣、尊敬師長、友愛同學...)
有愛同學拉~有時我問別人問題還會被當作聊天..

(10) 班級自辦的學習分享及基測相關分享活動對你有何啟發?

很多ㄚ~學到很多做筆記的方法..

(1) 你覺得最難忘的一件事。
一定是校慶啊！大家一起共同努力做出鬼屋，花的成本不多，但利潤卻出乎意料的不少，最重要的是：那是我們共同的回憶，超好玩的。
(2) 你這一學期最得意的一件事。
當然是我們直笛比賽第二名啊！這讓大家知道了，我們班不是只注重功課，也是很有才藝的，雖然還是輸了九班，不過還是很好啦！
(3) 你這一學期最需要改進的一件事。
我覺得是讀書方式，因為一直以來我的社會科都很爛，也只有偶爾好一點而已，每次看到阿花都考90分以上，我都超羨慕的。
(4) 你這一學期在做人處事方面，有何成長和進步？
就盡量保持心情愉快、以笑容待人，這樣才可以緩和氣氛，不要讓別人感覺你很難相處，最重要的是：你自己也會很快樂。
(5) 你這學期的學業成績表現優勢與劣勢為何？
數學、英文因為有補習所以會好一點(如果沒有又出錯的話)，最差的還是社會科，但是公民會好一點。其他兩個不一定，但大多都是壞的比好的多很多。
(6) 這一學期為了班級做了些什麼？
就跟平常一樣做些很普通的事，如果同學、老師需要幫助，就盡力幫忙，像幫老師拿習作、課本…之類的吧！
(7) 你這二年英語晨讀的感想。
早上利用時間讀英文有兩大好處，第一、也是最主要的就是：增加英文知識、多學習，第二就是：早上原本恍惚想睡心情經過這個過程都變的有精神了。
(8) 你這二年讀經的感想。
我覺得還不錯，每天讀經可以讓我們認識新的詩、文章，有時候考試中(段考、複習考…)也會出現我們學過的，得分機會就會比較大。
(9) 提出對班級的建言。
(上課規矩、生活常規、讀書風 、尊敬師長、友愛同學...)
我覺得班上讀書風氣平時就不錯了，希望在新的一年裡大家可以彼此互相幫忙，讓校排成績再次變回第一名。
(10) 班級自辦的學習分享及基測相關分享活動對你有何啟發?
對自己未來想念的學校有多少了解了一些，也可以從學長姐們的實際經驗中學到很多讀書的技巧，及面對基測的方法。