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April 10,2007

識別力

一份有實效的試題應包括各種不同的廣度和深度，
而且題目的排序要由淺入深，
這樣可提高它的「識別力」。

---有效評估學生70式 (稻田出版社)



Posted by anniechan66 at 樂多Roodo! │19:01 │回應(0) │英語評量
樂多分類：學術/學習 工具：編輯本文
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