2006年11月22日
在天堂遇見的5個人

為什麼有人去逝了,大家要聚在一塊兒呢?
為什麼大家會覺應該聚在一塊兒呢?
這是因為,人類的心靈都明白,歸根結柢,所有的生命是互相交錯的。
死亡不僅僅是帶走了某一個人,死亡也與另一個人擦身而過。
在帶走與錯過之間的小小距離裡,人的生命就此改觀。
你說,死的應該是你,而不是我。
可是,我活在世上的時候,死的是別人,而不是我啊。
這種事天天發生。在你走開一分鐘以後,閃電劈了下來。
或者,飛机失事,你就坐在那班飛机上。
你的同事生了病,但你沒事兒。
我們以為這種事情是隨机發生的。但是,
在所有事情之中都有平衡存在。一消,一長。
生與死,都是整体的一部份。
就是因為這個緣故,所以我們會被嬰兒吸引……也參加葬禮。
(page 73)
第2課:
時間,不是你以為的那個樣子。
死去?那也不是事物的結束。我們以為死亡就是結束。
可是,發生在人世的一切,都只是開端。
天堂,是讓你有机會理解你的昨日。
犧牲。我們都曾經做過犧牲……犧生是人生的一部份。
你對…犧牲感到憤怒。你一直想著自己失去了什麼。
犧牲是應該的。
犧牲沒有什麼好悔恨的,卻是值得嚮往的事情。
有時候,你犧生了某個珍貴的東西,並不代表你真的失去它,
你只不過是把它傳遞給了另一個人。
(page 130、132 - 133)
第3課:
年少歲月好比最純淨光滑的玻璃,凡是為了拿取它而造成的痕跡,它照單全收
有些父母在玻璃上抹了髒污,
有些造成裂縫,
有些則是把子女的童年徹底摔成銳利的小碎片,無法修捕
......儘管有這些傷害,(子女)仍然崇拜(他/她們)的父(母)親......
即使父(母)親的行為舉止糟糕透頂,做兒(女)的人還是會崇拜自己的父(母)親
......一個少年在還不懂得忠於上帝或全心愛一個...人之前,他/她會先效忠自己的父(母)親
功課:學習寬恕(page 139 - 196)
第4課:
失去的愛仍然是愛,只不過形式不一樣了。
你看不見他們的笑容
不能為他們端上三餐
不能撥弄他們的頭髮
不能擁著他們在舞池裡轉
可是,隨著這些感受的褪去,會有另一種感覺逐漸轉濃
那就是記憶
記憶變成你的伴侶
你灌溉它,你擁有它
你與記憶共舞
(page 236)
第5課:
「我(故事裡的主人翁)難過,是因為我這輩子沒有盡心盡力。」
功課:人生在世應該活著,而且要活得盡心盡力。
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