October 23,2006
打不是情,罵更不是愛?!
最近住在我家隔壁的鄰居,因為小孩剛上國小唸書,但怎麼練國字就是會寫出作業簿裡的格子外,搞得這位母親很火大!教一次不會,使嚴厲的眼神色,以為孩子會立刻改正──沒改;教二次不會,便開始出言恐嚇,拿出家法伺候,還是改不了;教三次不會,索性不教了,把孩子拉到一旁,怎麼樣?還能怎麼樣?打小孩。一邊打還要一邊說:「你怎麼改不了,不要寫算了,寫什麼寫……」我不得不說這個媽媽還真不是普通的失敗,非但教不會孩子,還把「親子關係」推向火坑。
...繼續閱讀September 8,2006
為什麼不喜歡閱讀,孩子?

什麼事物會讓孩子感興趣,進而去探索、瞭解,甚至發問?
「不知道」與「知道」之間對孩子來說,那不重要!重要的是,知道會比較有趣嗎?還是不知道比較不浪費時間?孩子除了無法選擇自己的親生父母之外,打從一出生就面臨這個世界所帶來的各種決定;別以為他們什麼都不懂?其實他們都懂──只是大人經常把他們當成智能不足、缺乏管教的小傢伙,其實最該受教的是父母。
不曾經歷過的事,對孩子來說那都值得一探。問題是,誰能替他們打開這扇窗?強烈的吸引力可能來自感官,又或者孩子自身就有的聯想力;他們對於問題的大小沒有太多的想法,只不過想知道在謎團背後藏著的究竟是什麼?!一個答案不能滿足他們,但無聊又毫無創造力的「問答」只會扼殺了他們繼續學習的興趣,這就是問題所在。 ...繼續閱讀August 9,2006
孩子有權知道父母心事

直到孩子開始上學之後才發現孩子的學習能力斷向外伸展,這時候父母擔心的事項也變多了。大人們總有一套自己的想法,認為只要讓孩子快樂成長就夠了,其他事就不必讓孩子知道?若是家中有經濟困境,就算傾家蕩產也沒關係,就是不能讓孩子受點苦楚,死要面子。
世上無完人,如何教出優秀的下一代,就該讓孩子們適度的知道家中的大小事。讓孩子學會與你同步思考這比起學校教了什麼還要重要!你不能讓一個充滿驕縱的孩子學會如何應對進退, 更不能讓他明白為什麼和父母談談心事是件好事?因為你一直在拒絕孩子;「報喜不報憂」這樣的錯誤觀念在現今的家庭中已經不適用了,如果有父母還這麼做的話,孩子就算順利長大,完成你過去無法完成的夢想,他的人格發展可能已經扭曲,價值觀更有可能走上另一極端,到時後父母不但顏面無光,還有可能禍及旁人呢。 ...繼續閱讀August 3,2006
教育是個人的事

接受教育是每個人權利。既然無法徹底擺脫升學壓力之下,在台灣各種多管道升學方案迎運而生;在既定的體制下必有暇疵。常在報上見到有許多關切子女未來前途的家長,為了現行的教育制度而感到不滿。是啊,唸書真是苦啊!看見孩子為了比別人更有競爭力,不斷與時間賽跑;必須很快地吸收知識,但不一定能消化。有些學生甚至受不了這種逼迫走人自殺一途。
在成長中的孩子,學習是出於本能,也是渴望。他們有自己的想法,在小的時候,好奇心就是一種學習的表現。而學校就是負責帶領孩子善用這股力量來增長見聞,至於從成績單上看孩子的智力,其實有些本末倒置。孩子都不笨,笨的是我們沒拿出適合他們學習的方式。教是一定要教,但怎麼教?學校還在牛步階段,而且還能被動,加上每個孩子都有獨特的能力,妄下斷語 只會傷害孩子的自尊與扼殺他們本有的學習熱情。 ...繼續閱讀July 25,2006
E情世代

好玩的線上遊戲人人愛玩,可我就已經過了那愛玩的年紀,再也提不起勁兒;對我而言不是興趣,頂多知道那是許多大人和小孩逃離現實的最佳良伴。因為可以一邊玩game,一邊跟人線上聊天,真是一舉數得。不過有人沉迷其中卻分不清現實與想像之間的差距,一頭栽進以為是愛情的陷井裡,無法自拔。
缺少人關心的青少年對每件事都充滿好奇,總想親身經歷。用不完的熱情自然不在話下,加上正處叛逆期,情緒上因無法順利排解,只好將自己的心情轉移至線上遊戲──在那裡自己頓時化身為英雄,所向無敵,再也不必受氣。由於迷人的遊戲裡見不到真人,只有虛擬世界的美好,和別人聊天時也較容易道出自己的內心世界,久而久之,發生感情也就不足為奇了。
遊戲非人生,青少年難遇知己,執意與家中的父母面對面起衝突,為的就是要護衛自己僅有的一片天地──逃家、無故失蹤……都是在激烈反應之下的所做的糊塗決定。這時候家長除了求助於警方尋人之外,還能做什麼好修補親子間疏離的關係呢? ...繼續閱讀July 18,2006
孩子,你為何講不聽?

July 2,2006
蠢才與天才之間
有了下一代才知道教育孩子是長遠之計,若稍有閃失,恐怕賠上孩子的一生以及自己的青春。
追求美好的人生就得從知識著手,而什麼樣的學習才是對孩子有正面影響的呢?很多家長都擔心自己的孩子輸在起跑線上,便在學齡前讓孩子學一堆自己認為很重要的技能;表面上說是培養孩子的興趣,更有的家長會虛偽的表示:純粹是為了讓孩子有事情做、打發時間──誰不曉得你已把自己過去的遺憾,全部放在孩子的肩上。寧願孩子因壓力過大而難過,也不想失去折磨孩子的機會,以為可以在孩子身上找到補償,其實那是一種變項的懲罰。在孩子表達自我情緒不完全的年紀裡說不快樂,很少有家長會傾聽,多半認為那是貪玩的藉口。 ...繼續閱讀
