氣球
▲繽紛的氣球,滿滿的繽紛。
我好喜歡今天他畫的這一張畫。
他將色紙填滿整顆氣球,
滿滿的,繽紛的,
這是一顆很多天真的汽球,
我想,我真的很想將這幅畫帶回家呀!
上學第一天,
他笑瞇瞇的跟著媽媽來到教室,
可愛的臉上有著孩子特有的天真稚氣,
他問我,你有沒有弟弟?
我回答,有阿!我家也有個弟弟喔!
他好開心,一直要我帶他去看我家的弟弟,
因為他也有一個弟弟,他好喜歡弟弟阿。
每天,他笑瞇瞇的臉龐,
總會帶給我無限的開朗,
當工作滿到讓人無法負荷時,
見到他笑瞇瞇的臉龐,
我總是無法拒絕的也跟著一起笑瞇瞇,
然後忘記大量工作的負荷,
我想,他是老天安排來讓我開心的天使。
天使的媽媽在開始時,
一而再,再而三的跟我不斷的溝通對話,
深為父母總是好擔心的,
擔心孩子的適應不良,
擔心老師的困擾疑慮,
讓身為師長的我也跟著起了莫名的擔心,
擔心他會帶給我們一些無可預料的意外。
但是,事實證明,
我們的擔心似乎是多餘的。
第一週,第二週,
天使開開心心的來上學,
沒有任何拒絕上學的跡象,
也沒有任何哭鬧掙扎,
他的笑容是最棒的證明,
天使的媽媽說,他好喜歡來上學。
我安心了,我想這是好的開始,
而且,他總是喜歡賴著我的衣服擦拭著臉龐,
有時他也喜歡抓著我的衣角和手,
當個小小跟屁蟲,
我知道,我贏得他小小喜歡的心。
孩子的情緒是有週期的。
第三週,來到教室時,他哭泣了,
但是哭著的臉龐還是帶著微微的笑容,
他告訴我,他不喜歡我了,
因為他想要跟爸爸媽媽一起去上班。
我知道他用他的語言在跟爸爸媽媽撒嬌,
我知道他也在用他的語言跟我抗議著,
為什麼爸爸媽媽一整天都不在這裡。
我也知道這是他的表達方式,
當不知該如何用言語表示時,
他會用眼淚與肢體告訴我們,
其實他還是會想念爸爸媽媽的,
這是一個大班孩子的想念。
我告訴他,沒關係,
我還是很喜歡你,
我想我可以送你氣球喔!
你要幫我將氣球打氣滿滿,
讓氣球變的很漂亮很漂亮。
天真的他開心的笑了,
雖然眼淚依然掛在眼角,
但是我看見他發亮的小臉,
有著熱烈的期盼。
跟爸爸說再見後,
他好高興的拿著打氣筒幫長長的氣球打氣。
我看著他奮力不懈的幫氣球打著氣,然後又放掉氣。
我看的出,他害怕又期待的興奮心情。
他有點害怕,我知道他擔心氣球爆掉,
他好興奮的,我知道他期待氣球沖氣滿滿的時候,
但是我還是沒有幫他打氣,
我要他自己幫氣球打氣。
我希望他知道,我相信他可以做到,
我也希望他明白,他絕對有這個能力。
他打了一會兒氣,又將氣球放掉,
他又打了一會兒氣,再度將氣球放掉。
他重覆著,重覆著,而我也等待著,等待著,
我想要等待他將氣球充飽的時候。
從上午持續到中午,它依然尚未充飽。
美勞課時,他利用色紙黏貼了一顆氣球,
與一般孩子用色紙黏貼輪廓的方式很不同,
他的氣球是滿滿的彩色,
一看到他的作品,我是滿滿的感動。
誰說他是自閉的孩子呢?
在他的心裡,有一塊甜蜜的繽紛色彩,
這塊色彩尚待發掘,期待被了解,
而他將這樣的繽紛表現在他最喜歡的氣球上,
我深深的著迷著。
他問我,我可以畫很多愛心的氣球嗎?
我說,當然可以。
於是他又畫了許多許多的愛心氣球,
在彩虹氣球的旁邊。
這是一張充滿很多氣球的元氣圖畫。
手冊上說,他是個自閉的孩子。
但是我看著他,我的眼和心說,
他是個天真又可愛的孩子。
在他身上,我看的到他父母的努力,
我也看見他自己的努力,
我看見他對我的鼓舞,
他的笑容是最好的打氣筒,
而他展現在氣球上的繽紛,
是他喜歡這世界最好的表現。
午後,他又試著想將氣球充飽,
他試了好久,
最後,碰的一聲,氣球爆了。
他大笑著,破掉了阿!
然後就將打氣筒還給了我。
我笑著接過來,
對他說,明天再給你一顆新的好嗎?
他笑瞇瞇的點點頭。
我想,他的確是個天使。
【後記】
心裡總是這樣想著,
領有手冊的孩子,就絕對是如此嗎?
我想,不管是怎樣的孩子,都不該被標籤化。
不同的孩子,會有不同的特質,
不同的孩子,也會有不同的優點。
大人的眼光標準,不該被世俗化的嚴重,
而忘記看見孩子的優點。
最重要的是,給孩子機會。
給不同孩子不同的機會,給不同孩子不同的表現,
多一點用心,多一點關心,也多一點放手,
孩子的展現,往往都會是超乎預期的。
父母的態度可以決定孩子的表現。
而孩子的表現則展現父母的態度。
我在他的身上看見這點,
我也在他的父母身上看見這點。
為此,我深深的感動著。
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Posted by jess100wu at
樂多Roodo! │20:26
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與工作相約~職場記
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這個孩子在我送他一支野薑花後,從此叫我野薑花老師,可愛極了!他真的是個天使,最天真的!

看了TJ的這篇文
讓我有滿滿的感動!
尤其前幾天看了「心中的小星星」這部影片
更可以感同身受!
這樣的孩子反而是最天真、最單純的!
好期待看到他的氣球畫呢!

對啊!野薑花老師,這個野薑花小天使,天天跑到我的教室來,要我給他花....歹勢喔!老師教室裡沒有花哩!(看來2-2和2-3的教室讓人很難分辨...)
野薑花老師~好浪漫阿!~
上次到辦公室
看見一大束的野薑花
本來很想偷回幼稚園的~~哈哈!
我也很愛野薑花
這孩子的確是天使,是吧!
今年的孩子很皮,很魯,很牛
但是也很可愛,很天真
其實有時氣惱歸氣惱
一想到他們的笑容
就忍不住又笑了!
這位天使孩子
其實讓我很開心!~
我真的很希望他媽媽知道
他的孩子讓我的工作
增加了許多的天真與歡樂!
哈哈哈~野薑花小天使每天都去跟你要花阿!~
下次你給他不一樣的花看看
比如~玫瑰、鬱金香...等等
也許他會稱呼妳有不一樣的名稱喔~
我在想,我給了他好多氣球和糖果
怎沒叫我氣球還是糖果老師???
納悶中.......

天使孩子剛好遇到這些天使老師,
將是個美麗的起點。
看完這篇
心裡承滿滿滿的感動
幫天使感到他真的很幸運
能遇到你這樣的老師

TJ真的很棒唷
今天早上我在樓上「偷偷」觀察
TJ剛好在跟小朋友玩大風吹
我在走廊駐足了好久
因為看你們玩得好開心唷
tj遠遠看起來
就像一個大姊姊ㄋㄟ
好年輕好有耐心唷
ps對於剛上完六年級英語的我
有很大的情緒歸零作用 哈哈
BETTY媽咪過獎了!
我想是天使來告訴我們
人生其實還是有很多的美麗的!
仔細想想
幸運的應該是我
遇到這樣的天使
讓我可以思考學習到更多不一樣的教養想法
這是我的幸運
也是我的福氣!
喔喔~你偷看我們喔!
下次就直接來跟我們一起玩吧~
你說我像大姐姐
我聽了好驕傲喔~哈哈哈
其實我真的只有28~CCC

這是篇五星級的教師文章
很多句子都能引發共鳴
老天爺給禮物, 有時候不會那麼直接的
此外, 我相信你同意
小朋友的畫
每一張都是很棒的插畫
常有難以想像的效果
五星級嗎?
這可是我收過最大的恭維與鼓勵了!
謝謝里歐拔!~
我非常同意
孩子的畫真的是最棒的插畫
我超級喜愛的!^^
阿~~我看得好感動~~~~~
偷偷擦了幾次眼淚 還好老公與小孩都不在身邊
他給我的感覺也是很純真 好像和風吹過的感覺..暖暖的 溫和的 沒有受到汙染的小天使
是阿~
所以我要為他寫下這篇文!

班上有有手冊的孩子
真的讓老師很辛苦
這個孩子很幸運
遇到姊姊這麼好的老師
我也很幸運
他並沒造成我最大的困擾
這真是我始料未及的
因此我想~他是我的天使!