呼吸之間

 
▲畫一張水彩塗鴉吧！

雖然是放暑假了，但是還是有一系列的研習與學校活動，
在結束這些活動後，我終於可以專心和孩子們好好相處，
媽媽終於是完全媽媽，而不是假性媽媽了。

今年暑假，我想跟恩愛一起玩些平常想玩卻沒有時間玩的遊戲。

水彩塗鴉是其中一樣。 

 
▲恩恩愛愛一起畫水彩。

恩恩愛愛玩塗鴉的作風一向大大不同。
恩恩比較有次序，色彩比較繽紛，但是稍嫌耐性不夠；
愛愛喜歡將畫紙畫的滿滿的，但是往往習慣使用單一顏色。
比較起來，
愛愛完成一張畫紙的時間，約會是恩恩的兩至三倍，
這樣的繪圖差異，我不會特別強調，
我總是告訴他們，自己做的最美麗。
 

▲恩恩的塗鴉作品。
 

 ▲愛愛的塗鴉作品。

我喜歡看孩子畫圖，
因為從他畫圖的態度與表現可以看出孩子的發展與個性，
尤其是塗鴉期的孩子。
 

 ▲孩子的畫圖，愛愛，3.4ys。
 
通常塗鴉期的經驗與成長感受，
可以左右孩子未來在學習經驗的自信與否，並建立基本的感官能力。
給予充分的時間與空間，不限制願望與行為，
但是在遊戲過程中，規則性的收拾與技巧運用，
可以適時的提醒，並不斷給予增強，
孩子會在不知不覺中將此中經驗內化成自身的能力。


 ▲恩恩說，這是一個人的臉，恩恩，3.4ys。

我喜歡看孩子的塗鴉。
幸運的，身為一對雙胞胎的母親，
我還能觀察到因為孩子個性發展上的差異，
他們在繪畫的表現與態度的不一樣，
並各自發揮出自己的特色。

這讓我深深著迷於孩子特有的天真與神秘內在。




Counter Stats

melbourne doctors Counter