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<title>白爛大學生之上課建樂多!-上課練習</title>
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	<title>Web2.0</title>
	<description><![CDATA[
			「Web 2.0」是從O&#39;Reilly與MediaLive討論國際研討會開始的。Dale Dougherty網路先驅者。Web 2.0的網站已經被廣泛被運用，而且網路上也出現許多Web 2.0的線上討論網站。在過去中，Web 2.0確實已成為大家熟知用語。在各大知名的大型網站就有950萬人次引用，來收尋Web 2.0，可見大眾人民已經清楚明瞭Web 2.0。但對Web 2.0的真正意義，仍然有大量的問提題和意見，廣大的群眾已開始接納Web 2.0這樣的概念了。跟過去高科技一樣，Web 2.0並沒有嚴管制，卻有一個核心。你可以把Web 2.0圖像化為一組「原則」與「實踐」，架構起由許多網站，這些網站都或多或少說明了這些原理。在2004年 10月首次舉辦的Web 2.0 研討會中，John Battelle和Tim O&#39;Reilly對Web 2.0的原則進行初步討論。當初第一個想到的觀念是網路平台的使用，在最初Web 1.0的兩個例子當中，DoubleClick 及 Akamai都是把網路當成一種平台看待。設計者提供了十分有用的模式，但市場後進者更深入瞭解同樣的問題後，已經提出更佳的解決方法。也因此DoubleClick 與 Akamai 雖為Web 2.0的先行者，但我們卻看到某些網站實踐Web 2.0的設計要素之後，發揮更多Web 2.0的潛能與應用，而變得十分受歡迎。
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			<span style="color: #111111; font-family: 新細明體">「</span><span style="color: #111111"><font face="Times New Roman">Web 2.0</font></span><span style="color: #111111; font-family: 新細明體">」是從</span><span style="color: #111111"><font face="Times New Roman">O&#39;Reilly</font></span><span style="color: #111111; font-family: 新細明體">與</span><span style="color: #111111"><font face="Times New Roman">MediaLive</font></span><span style="color: #111111; font-family: 新細明體">討論國際研討會開始的。</span><span style="color: #111111"><font face="Times New Roman">Dale Dougherty</font></span><span style="color: #111111; font-family: 新細明體">網路先驅者。</span><span style="color: #111111"></span><font face="新細明體"><span style="color: #111111">Web 2.0</span><span style="color: #111111">的網站已經被廣泛被運用，而且網路上也出現許多<span>Web 2.0</span>的線上討論網站。在過去中，<span>Web 2.0</span>確實已成為大家熟知用語。在各大知名的大型網站就有<span>950</span>萬人次引用，來收尋<span>Web 2.0</span>，可見大眾人民已經清楚明瞭<span>Web 2.0</span>。但對<span>Web 2.0</span>的真正意義，仍然有大量的問提題和意見，廣大的群眾已開始接納<span>Web 2.0</span>這樣的概念了。<span></span></span></font><span style="color: #111111"><font face="新細明體">跟過去高科技一樣，<span>Web 2.0</span>並沒有嚴管制，卻有一個核心。你可以把<span>Web 2.0</span>圖像化為一組「原則」與「實踐」，架構起由許多網站，這些網站都或多或少說明了這些原理。<span></span></font></span><span style="color: #111111"><font face="新細明體">在<span>2004</span>年<span> 10</span>月首次舉辦的<span>Web 2.0 </span>研討會中，<span>John Battelle</span>和<span>Tim O&#39;Reilly</span>對<span>Web 2.0</span>的原則進行初步討論。當初第一個想到的觀念是網路平台的使用，在最初<span>Web 1.0</span>的兩個例子當中，<span>DoubleClick </span>及<span> Akamai</span>都是把網路當成一種平台看待。<span></span></font></span><span style="color: #111111"><font face="新細明體">設計者提供了十分有用的模式，但市場後進者更深入瞭解同樣的問題後，已經提出更佳的解決方法。也因此<span>DoubleClick </span>與<span> Akamai </span>雖為<span>Web 2.0</span>的先行者，但我們卻看到某些網站實踐<span>Web 2.0</span>的設計要素之後，發揮更多<span>Web 2.0</span>的潛能與應用，而變得十分受歡迎。<span></span></font></span>
		
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	<category>上課練習</category>
	<pubDate>Thu, 26 Apr 2007 21:05:14 +0800</pubDate>
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	<title>格式化的練習–使用HTML編輯器</title>
	<description><![CDATA[
			秋蟬作詞：李子恆　作曲：李子恆　演唱：楊芳儀/徐曉菁聽我把春水叫寒　看我把綠葉催黃誰道秋下一心愁　煙波林野意幽幽花落紅　花落紅　紅了楓　紅了楓展翅任翔雙羽燕　我這薄衣過得殘冬總歸是秋天　總歸是秋天春走了　夏也去　秋意濃秋去冬來美景不再莫教好春逝匆匆　莫教好春逝匆匆轉載來自 ※Http://www.mojim.com魔鏡歌詞網
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	<content:encoded><![CDATA[
			<p><font color="#cc0000"><strong><font size="5">秋蟬</font></strong><br /></font><font color="#0000ff">作詞：李子恆　作曲：李子恆　演唱：楊芳儀/徐曉菁</font></p><p><font color="#ff0099"><strong><em>聽我把春水叫寒　看我把綠葉催黃<br />誰道秋下一心愁　煙波林野意幽幽</em></strong></font></p><p><font color="#ff0099"><strong><em>花落紅　花落紅　紅了楓　紅了楓<br />展翅任翔雙羽燕　我這薄衣過得殘冬</em></strong></font></p><p><font color="#ff0099"><strong><em>總歸是秋天　總歸是秋天<br />春走了　夏也去　秋意濃<br />秋去冬來美景不再<br />莫教好春逝匆匆　莫教好春逝匆匆</em></strong></font></p><p /><p><br />轉載來自 ※<a title="魔鏡歌詞網" href="http://www.mojim.com/" target="_blank">Http://www.mojim.com</a>魔鏡歌詞網</p><p><img alt="校園民歌" hspace="0" src="http://blog.roodo.com/ama_1202/3f7c23f5.jpg"width="400" height="300" align="baseline" border="0" /><br /></p>
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/ama_1202/archives/2607260.html">(繼續閱讀...)</a>
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	<category>上課練習</category>
	<pubDate>Fri, 29 Dec 2006 10:02:09 +0800</pubDate>
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	<title>上課練習</title>
	<description><![CDATA[
			標題欄位一定要輸入才能送出 Blog！

文章分類：方便找尋文章；同類型的文章歸納在一起，可建立文章間內容的連貫性；讀者易找到有興趣的文章來瀏覽
共同主題：由樂多日誌所提供的主要類別。進入樂多首頁的網友即可挑選感興趣的主題閱讀。
本文欄位：要顯示在首頁的本文，通常是文章的第一段內容，用來吸引讀者。

		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			<div class=pict><img src="http://blog.roodo.com/ama_1202/15254471.jpg" width="400" height="300" border="0" alt="" hspace="5" class="pict" align="left"></div><br clear=all>標題欄位一定要輸入才能送出 Blog！<br />
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<b>文章分類：</b>方便找尋文章；同類型的文章歸納在一起，可建立文章間內容的連貫性；讀者易找到有興趣的文章來瀏覽<br />
<b>共同主題：</b>由樂多日誌所提供的主要類別。進入樂多首頁的網友即可挑選感興趣的主題閱讀。<br />
本文欄位：要顯示在首頁的本文，通常是文章的第一段內容，用來吸引讀者。<br />

		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/ama_1202/archives/2589911.html">(繼續閱讀...)</a>
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	<category>上課練習</category>
	<pubDate>Fri, 22 Dec 2006 09:45:10 +0800</pubDate>
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