波特曼愛地球

在很多人的推薦下，我終於拜讀這一本

(圖片源自博客來，記得，在博客來買書的小學生比大學生多)

有點囧。
本來以為說學理有說學理的語氣，可是張教授可沒有。
我想，他應該是我爸那一型的，
就是只要遇上開了口問了他感興趣又有點研究的領域，就會一直一直一直一直跟你抬槓不停，完全忽略你臉上整個不耐煩。或者已然發現他言語中透露虎濫的成分有一半以上，但又怕插了嘴滅他的威風不好。這一段完全是在形容我爸爸。

《台灣的水》是說，張文亮教授作水質與土壤田野研究之時，因為熱愛鄉土，也自發去查閱台灣地理文史。於是書中分北中南介紹台灣好幾個地方的水圳與地方水文，但其實是透過水講地方歷史與特色，並闡述環境惡化水質污染的觀察。頭幾篇則講到他如何因為愛台灣而開始對文史產生興趣，以及和他的學生與他的父母一起出外訪水的故事。

總之，這本書不是《台灣地理百科》系列的，而是像作者在跟你聊天，然後眼見話匣子打開，他動手泡起茶來，接著不得不繼續跟他聊下去。書裡面提的一些環境問題、地方史，說的是有點趣味，但都不是很深入，就當是聊天增長見聞，往後再找時間找些書把他補回來便行。

我覺得書中有幾個很棒的地方：

‧他的指導教授徐老師說：一個唸科學的人，坐火車是觀察台灣自然環境最好的機會之一。(請見P5，進入張老師聊天時間)

‧講地名的時候，說景美溪附近有萬盛街、興隆路、萬順寮，這些福氣平安的地名，其實是因為景美溪谷從這裡而上就較深且崎嶇，好地名有祈求路途順利及發展順遂之意。「看來真正的平安不在地名的命取，而是在人心的祈盼流傳著」。(請見P87)

‧介紹金城老師，就是金城湖的金城。(P38)

‧「許多工業財團鉅子能將大筆金錢去捐獻功德，但要去認養，維護一段溪河下游的企業家，就像是故宮博物館裡的寶物般稀有。」(P108)