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August 31,2009

人生の講義

上日文課一段時間了,發現上日文不只能學到語言,還能學到待人處事的態度。

能上到老師的課是一種緣份,本來老師是在日本定居,因為一些事情暫回台灣,也就這樣才有機會能不去日本就能與老師的先生見面。

老師是個很有自己想法的人,未來的目標也很清楚,就算人生中碰到了計畫之外的事情,也能平靜的理好情緒再度上路。

曾經有向她請教過這方面的問題,老師說曾經的她是個個性很直的人,覺得不好就是不好,不會轉彎。但是和她先生認識後,她學會變的柔軟卻不失原則。
老師的先生也是一位個性很好的人,不吝嗇對人付出關懷。雖然語言不通,但是常常感受的到他對老師的溫柔和尊重,老師和她先生都非常喜歡用閱讀來充實自己,有的時候看著他們對話,都會有一種天生絕配的感覺。(雖然字句常常聽不懂,但氣氛感覺起來是很甜蜜的。)

而且老師與她的先生對學生很有包容力,也很有耐心,雖然說因為我們是學生,老師或多或少會多些比平常人更多的耐心,但我認為這是一種可以依此來看態度的事情,所以我認為老師與她的先生對於人是非常有包容力和耐心的人。

或許老師受天蠍星影響,我感受到老師的正義感很強烈,有些人的正義感是個人主義的,但老師卻能從多個角度來看事情。

有一次同學拿出報紙說:「你看這照片,我看到好難過喔。」她指著88水災中過世的人,一張彩色照片,大大的放在報紙上。

「唉…」我嘆了一口氣後再翻幾頁,後面又放著某某人自殺的照片。

老師這時候說:「我不能接受報紙放這種照片,這樣是很過份的事。」
我跟老師說:「可能有些照片是有警告意味吧!像酒駕這類的…」
老師說:「就算是有警告意味,也可以用別種方式來呈現,把過世的人拍成照片還放上去是很不道德的,他們沒有想過這些人的家屬心裡是什麼感想,自己的親人過世已經很痛苦的,遺體的照片還要被放在上面給大家看。」
我從以前到現在都沒有從這方面想過,或許就是單純的看一看就過了,當老師這麼說的時候,我開始試想如果今天發生在我身上…
的確,這是非常不道德的,這是一種二度傷害。

老師最厲害的就是能冷靜的看待自己人生中的問題。
五月多從日本回到台灣,這是個大遷移,沒想到老師很快的讓台灣的生活上了軌道,還在六月初時開課。在又要授課、手邊又有工作,還有日本的中文家教沒中斷的情況下,其實一心非常多用,加上家裡許多事也是老師一手包辦…試想發生在我身上,應該非常吃不消的。

這樣的人生態度是我一直想要學習的,但是我卻一直在迷宮走不出去,好像自己有千百種樣子,怎麼樣都看不清楚。

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Posted by aileenlin0116 at 1:43回應(0)引用(0)隨筆起舞

吃個飯,見個面,帶走我。

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Posted by aileenlin0116 at 0:49回應(0)引用(0)お父さん

August 4,2009

靈魂的重量

詞:陳鎮川    曲:阿弟仔

我喊停了 我不玩了 在提前離席以後 是一個黑洞

你們碰頭 你們哭了 迅速冰冷的軀殼 快得連我 都傻了

LA~WOO 太遲了 LA~WOO 誰的錯 模糊了

在我選擇告別以後 原來剛要開始疼痛 誰騙我 只不過 睡著了

當我真的告別以後 真的不像 詩人形容 只不過 消失了

靈魂的 幾公克 我後悔了 回不去了

傷害被我擴大了 愧疚都多了 這次聚會 我靜止了 

短短一秒的衝動 徒留牆上的停格

LA~WOO 太遲了 LA~WOO 沒想過 捨不得

在我選擇告別以後 原來剛要開始疼痛 誰騙我 只不過 睡著了

當我真的告別以後 真的不像 詩人形容 只不過 消失了 靈魂的幾公克

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Posted by aileenlin0116 at 18:52回應(0)引用(0)心靈維他命
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