October 16,2009
合唱團
今日合唱團來了四位新同學。
初接合唱團可說是一團糟。剛開始學生抱著要當炮灰的心情,決定要去參加大賽,但後來發現這個決定讓他們上完八堂(或九堂)課之後,還得留在黑黑的校園內,學校希望他們去比,可是其實什麼資源也不會給,到了正式要報名的前一天,他們發現找不到足夠的參賽人數便宣告放棄。
從此之後,我們回復到學校希望我們六點走人的練習時間,而且經過我調查大家可以的時間後,將練習時間變成下課後加練三小時,其中兩小時由我練,一小時由學長姐練。但是學生就此就好像失了重心,來都是來那幾個熱心的女生幹部,僅有的三個男生,一個非常主動但因為是三類組很忙碌,其他兩人不知道忙什麼,但愛來不來,呈現一種失序狀態,新生的狀況也很糟糕,有的一年級大概不知道合唱團的生態就是月月有演出,九月有教師節、十一月有校慶、十二月有聖誕節、寒假有寒訓,四月有最後成果發表會。被這些忙碌的行程嚇壞了,就此退社。
退了舊的四個,來了新的四個,只有一個是亂選選進來的,其他都是本來的新生「吃好倒相報」,把朋友拉拉拉進來,這樣這學期的成員總算底定。
手上有二十個學生,主動練習的佔大多數,但來來去去,導致大家的進度永遠不一樣,我覺得很像是鬼打牆,老是得從新開始,只為了那些不能來(或是不願來)的人一句一句重新教起。我請社長弄了一個認養表,學長姐認養學弟妹,在社課之前確認他是否會唱,希望開始運作之後,能在校慶前解決。
一步一步來,開學一個半月了,前面一個月處在懸而未決的時期,考完第一次段考後,我想高二的學生們也開始習慣他們的新生活步調(但是三類的聽說都考得很爛!有被五一的可能性…)希望能越來越好啊~自從不比賽,就不用唱那些很難的台語比賽曲,改唱程度不難(但他們還是唱很久)的英文歌,感覺也比較快樂,所以我實在不懂學校幹嘛時不時就說要比賽,明明我們的學生就不是那種能為了比賽而唱的學生啊~
初接合唱團可說是一團糟。剛開始學生抱著要當炮灰的心情,決定要去參加大賽,但後來發現這個決定讓他們上完八堂(或九堂)課之後,還得留在黑黑的校園內,學校希望他們去比,可是其實什麼資源也不會給,到了正式要報名的前一天,他們發現找不到足夠的參賽人數便宣告放棄。
從此之後,我們回復到學校希望我們六點走人的練習時間,而且經過我調查大家可以的時間後,將練習時間變成下課後加練三小時,其中兩小時由我練,一小時由學長姐練。但是學生就此就好像失了重心,來都是來那幾個熱心的女生幹部,僅有的三個男生,一個非常主動但因為是三類組很忙碌,其他兩人不知道忙什麼,但愛來不來,呈現一種失序狀態,新生的狀況也很糟糕,有的一年級大概不知道合唱團的生態就是月月有演出,九月有教師節、十一月有校慶、十二月有聖誕節、寒假有寒訓,四月有最後成果發表會。被這些忙碌的行程嚇壞了,就此退社。
退了舊的四個,來了新的四個,只有一個是亂選選進來的,其他都是本來的新生「吃好倒相報」,把朋友拉拉拉進來,這樣這學期的成員總算底定。
手上有二十個學生,主動練習的佔大多數,但來來去去,導致大家的進度永遠不一樣,我覺得很像是鬼打牆,老是得從新開始,只為了那些不能來(或是不願來)的人一句一句重新教起。我請社長弄了一個認養表,學長姐認養學弟妹,在社課之前確認他是否會唱,希望開始運作之後,能在校慶前解決。
一步一步來,開學一個半月了,前面一個月處在懸而未決的時期,考完第一次段考後,我想高二的學生們也開始習慣他們的新生活步調(但是三類的聽說都考得很爛!有被五一的可能性…)希望能越來越好啊~自從不比賽,就不用唱那些很難的台語比賽曲,改唱程度不難(但他們還是唱很久)的英文歌,感覺也比較快樂,所以我實在不懂學校幹嘛時不時就說要比賽,明明我們的學生就不是那種能為了比賽而唱的學生啊~
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