♥阿粉粉の幸福風景 .｡.:*ღ

謝謝NaNaMon，也謝謝可愛的NaNa〈媽媽為我解惑，你也有功勞哦〉

因為Q比正值令人苦惱的二歲兒時期，一些問題困擾著我，我覺得NaNaMon一定有很多寶物，於是決定向他開挖，沒想到NaNaMon竟大方的回應我一土拉庫，很受用的一土拉庫哦！因為太受用，好東西當然要跟好朋友分享，我也在自己的部落格裡分享給各位認識或不認識的格友媽媽，希望你們同我一樣可以得到許多想法。

原文→兩歲兒的世界-給阿粉粉

也謝謝NaNaMon的推薦書--Alicia Lieberman 的The Emotional Life of the Toddler
英文不佳的我，只讀過英文兒童繪本的我，為了兒子，準備挑戰一下自己，因為了解孩子竟是那麼有趣的事，愈是了解他們，也就愈能寬容面對。

以下節錄自NaNaMon兩歲兒的世界-給阿粉粉
『他們試著用語言來表達他們當下的挫折，而這些當下的挫折，多少就夾帶著過去累積的挫折。這是我們要記得的第一件事，就是他們會找機會試圖表達自己的挫折，不見得是當下的，有可能牽連出一些過去累積的挫折與無力。』

『...他們的身體能力尚未完全發展，所以他們在嘗試的過程，又會遇到更多的挫折。他們想要抗拒大人的協助，但是又必須繼續仰賴大人。
對於生活中的大小事，他們沒有決定的空間，所以孩子就只能找一些雞毛蒜皮的機會來表達自主，例如穿什麼衣服、何時要刷牙、鞋子要先從哪隻腳穿起、養樂多蓋子要撕一半還是全部、沐浴乳要放在洗髮精的左邊還是右邊？這是我們要記得的第二件事：他們會找一些小事來傳達自主。』

『....很多人誤以為學步兒要的只是自由，其實不然，他們也需要大人給的界限，讓他們知道獨立與依賴可以並存。』

『...要記得，有很多看似針對我們的言語或行為，其實都不是故意的。他們要的僅是被理解、保持與我們的連結。』