http://blog.roodo.com/Loubodu/ 情感／經驗／決定態度 zh-tw Roodo Blog System All Rights Reserved
早早起來，想說可以在車上補眠，結果平常比我更早起來的伯仔、姆仔精神正好，神采亦亦，一上車就翻歌本、點歌、唱歌，補眠就別妄想了。從高雄到南投，總計休息3次，美濃、白河、南投。1開始有點納悶，不是才剛休息，怎麼又要休息，後來才意會到老伙仔「禁不住，坐不久」。除了休息多，常常上上下下，卡拉ok唱不完以外，遊覽車還有隨車販售服務，有賣藥的，有賣吃的，還配合人客需要臨時安排賣給鹿吃的。
]]> http://blog.roodo.com/Loubodu/archives/10829265.html http://blog.roodo.com/Loubodu/archives/10829265.html 這個人 Wed, 25 Nov 2009 15:46:20 +0800 社區報的片段。有個學生說，希望莫拉克颱風之後希望能夠風調雨順，所以拍風調。這很適合放社區報啊，就去打聽她名字。我其實只想知道她名字，但免不了多扯幾句，問參加心得之類，她說法的大意是來參加可以多多學習，增進攝影的技術。然後，畢業後應該會去唸六龜國中，而不是寶來國中。後來因為她要去領小隊的獎品，對話就結束。

她回答了沒冷沒熱的標準答案，1整個下午聽下來，她算是講話比較有條理的1位，也比較能拿來用。我不喜歡標準答案，能聽到1些搞怪的會開心點，但標準答案有時才適合寫在社區報。然而，對於偏遠地區的小學生來說，能說出標準答案是很重要且難能可貴。
]]> http://blog.roodo.com/Loubodu/archives/10735121.html http://blog.roodo.com/Loubodu/archives/10735121.html 這個人 Mon, 16 Nov 2009 21:09:35 +0800 六龜社區報催生階段時，會想這社區報是寫給誰看，誰想看，預期有什麼效果。雖然向文建會討錢的企畫寫了很多正面、光明、積極的形容詞，但那畢竟是在剪貼加虎爛。有問有聊有看後，內心是將社區報設定讓六龜鄉親知道在地有在動，凝聚內部向心力，並在編採過程組小團體，搞組織工作。

那時覺得社區報重點是在地參與，鄉民看不看，看了會不會譙、會爽，願不願參與採訪、報導、編版。強調在地參與，成果專不專業是其次。後來在想我「專業」的標準來自新聞系教育、主流媒體，這標準很菁英、很中心，拿這套標準去評價社區報專不專業很莫名其妙，社區報可以不符合這些標準還是很專業。文字很俗，字體超大，圖很大，留白很多等，翻看「中寮的社區報：鄉親報」，除字體太小，圖像和標題有力、夠土、貼近生活，例如：
]]> http://blog.roodo.com/Loubodu/archives/10656695.html http://blog.roodo.com/Loubodu/archives/10656695.html Wed, 11 Nov 2009 10:45:35 +0800
兩相對照，種花紙棒因為關心夠久也知道些8卦，加上巡水田巡得勤，比較知道事情是怎麼1回事，出事該去哪找說法、打聽消息。許多怪力亂神也就見怪不怪，也較能平心靜氣看待不1定合情但合理，不見得同意但能理解的事情。

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