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<title>物以嘻為貴-【傳道授業不解惑】</title>
<link>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/cat_542643.html</link>
<description>自我技藝與自我創造的練習。</description>
<language>zh-tw</language>
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<copyright>All Rights Reserved</copyright>
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	<title>數字人生</title>
	<description><![CDATA[
			話說因為在找某些資料的緣故，意外發現這些相關討論，索性岔出來另外做個整理。(話說我的人生好像就是這樣容易分心走向岔路的啊～) 公立大專校院兼任教師鐘點費支給標準表（核定本） 類別支給數額備　　　　註日間授課夜間授課教授795830單位：新台幣元。夜間授課時間為下午六時以後。本表自1997年3月21日起實施副教授685710助理教授630665講師575615&nbsp;
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			話說因為在找某些資料的緣故，意外發現這些相關討論，索性岔出來另外做個整理。(話說我的人生好像就是這樣容易分心走向岔路的啊～) <br /><br /><font face="Times New Roman"><span style="font-family: 全真楷書; font-size: 14pt">公立大專校院兼任教師鐘點費支給標準表（核定本）</span></font> <div align="center"><table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: medium none"><tbody><tr style="page-break-inside: avoid"><td rowspan="2" width="95" style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1.5pt solid; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 71.4pt; padding-right: 1.4pt; border-top: windowtext 1.5pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm"><font face="Times New Roman"><span style="font-family: 全真楷書">類別</span></font></td><td colspan="2" width="195" style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 146.3pt; padding-right: 1.4pt; border-top: windowtext 1.5pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm"><font face="Times New Roman"><span style="font-family: 全真楷書">支給數額</span></font></td><td rowspan="2" width="267" style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 200.3pt; padding-right: 1.4pt; border-top: windowtext 1.5pt solid; border-right: windowtext 1.5pt solid; padding-top: 0cm"><font face="Times New Roman"><span style="font-family: 全真楷書">備　　　　註</span></font></td></tr><tr style="page-break-inside: avoid"><td width="93" style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 70pt; padding-right: 1.4pt; border-top: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm"><font face="Times New Roman"><span style="font-family: 全真楷書">日間授課</span></font></td><td width="102" style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 76.3pt; padding-right: 1.4pt; border-top: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm"><font face="Times New Roman"><span style="font-family: 全真楷書">夜間授課</span></font></td></tr><tr style="page-break-inside: avoid"><td width="95" style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1.5pt solid; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 71.4pt; padding-right: 1.4pt; border-top: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm"><font face="Times New Roman"><span style="font-family: 全真楷書">教授</span></font></td><td width="93" style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 70pt; padding-right: 1.4pt; border-top: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm"><span><font face="Times New Roman">795</font></span></td><td width="102" style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 76.3pt; padding-right: 1.4pt; border-top: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm"><span><font face="Times New Roman">830</font></span></td><td rowspan="4" width="267" style="border-bottom: windowtext 1.5pt solid; border-left: #ece9d8; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 200.3pt; padding-right: 1.4pt; border-top: #ece9d8; border-right: windowtext 1.5pt solid; padding-top: 0cm"><span style="font-family: 全真楷書"><font face="Times New Roman">單位：新台幣元。</font></span><span style="font-family: 全真楷書"><font face="Times New Roman"><br />夜間授課時間為下午六時以後。<br /></font></span><font face="Times New Roman"><span style="font-family: 全真楷書">本表自1997年3月21日起實施</span></font></td></tr><tr style="page-break-inside: avoid"><td width="95" style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1.5pt solid; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 71.4pt; padding-right: 1.4pt; border-top: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm"><font face="Times New Roman"><span style="font-family: 全真楷書">副教授</span></font></td><td width="93" style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 70pt; padding-right: 1.4pt; border-top: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm"><span><font face="Times New Roman">685</font></span></td><td width="102" style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 76.3pt; padding-right: 1.4pt; border-top: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm"><span><font face="Times New Roman">710</font></span></td></tr><tr style="page-break-inside: avoid"><td width="95" style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1.5pt solid; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 71.4pt; padding-right: 1.4pt; border-top: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm"><font face="Times New Roman"><span style="font-family: 全真楷書">助理教授</span></font></td><td width="93" style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 70pt; padding-right: 1.4pt; border-top: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm"><span><font face="Times New Roman">630</font></span></td><td width="102" style="border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #ece9d8; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 76.3pt; padding-right: 1.4pt; border-top: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm"><span><font face="Times New Roman">665</font></span></td></tr><tr style="page-break-inside: avoid"><td width="95" style="border-bottom: windowtext 1.5pt solid; border-left: windowtext 1.5pt solid; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 71.4pt; padding-right: 1.4pt; border-top: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm"><font face="Times New Roman"><span style="font-family: 全真楷書">講師</span></font></td><td width="93" style="border-bottom: windowtext 1.5pt solid; border-left: #ece9d8; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 70pt; padding-right: 1.4pt; border-top: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm"><span><font face="Times New Roman">575</font></span></td><td width="102" style="border-bottom: windowtext 1.5pt solid; border-left: #ece9d8; padding-bottom: 0cm; background-color: transparent; padding-left: 1.4pt; width: 76.3pt; padding-right: 1.4pt; border-top: #ece9d8; border-right: windowtext 1pt solid; padding-top: 0cm"><span><font face="Times New Roman">615</font></span></td></tr></tbody></table></div><span><font face="Times New Roman">&nbsp;</font></span>
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	<link>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/10089705.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/10089705.html</guid>
	<category>【傳道授業不解惑】</category>
	<pubDate>Sat, 26 Sep 2009 16:09:41 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>師者難為</title>
	<description><![CDATA[
			昨天和同是博生老師的學長聊起全國學生文學獎……

學長：「我們現在的身份去投稿真是尷尬。」
嘻嘻：「怎樣？怕沒得獎沒面子？」
學長：「沒得獎就算了，還可以裝作沒投稿。萬一是得獎了，名次在學生後面，這，他不會反過來說：『你憑什麼指導我？』嗎？」XD

===========================我是分隔線==============================

高中老師吳美美小姐：「我們當年當學生為什麼都這麼乖！？」
張嘻嘻：「怎樣？」
吳美美：「這年頭學生遲到都不會奔跑耶，還悠哉地買早餐，說：『阿反正都遲到了。』」XD

吳美美：「前幾天叫小孩去走廊罰站，給我站到不見，後來還帶便當回來吃。」

小孩說：「我媽媽說我正在發育，不能餓到，所以我就先去買便當了。」XD


		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			昨天和同是博生老師的學長聊起全國學生文學獎……<br />
<br />
學長：「我們現在的身份去投稿真是尷尬。」<br />
嘻嘻：「怎樣？怕沒得獎沒面子？」<br />
學長：「沒得獎就算了，還可以裝作沒投稿。萬一是得獎了，名次在學生後面，這，他不會反過來說：『你憑什麼指導我？』嗎？」XD<br />
<br />
===========================我是分隔線==============================<br />
<br />
高中老師吳美美小姐：「我們當年當學生為什麼都這麼乖！？」<br />
張嘻嘻：「怎樣？」<br />
吳美美：「這年頭學生遲到都不會奔跑耶，還悠哉地買早餐，說：『阿反正都遲到了。』」XD<br />
<br />
吳美美：「前幾天叫小孩去走廊罰站，給我站到不見，後來還帶便當回來吃。」<br />
<br />
小孩說：「我媽媽說我正在發育，不能餓到，所以我就先去買便當了。」XD<br />
<br />

		
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	<link>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/8428107.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/8428107.html</guid>
	<category>【傳道授業不解惑】</category>
	<pubDate>Thu, 05 Mar 2009 18:20:49 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>伍百去唱歌了</title>
	<description><![CDATA[
			話說剛剛跨年玩牌的時候，忽然想起這麼一件事。

前幾週兼課看《兒子大玩偶》，講美援與台灣電影新浪潮，順道帶一下台灣電影的發展簡史，提到《八百壯士》……

有學生提問：「老師你知道為什麼後來斯巴達剩下《 三百壯士》嗎？」
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			話說剛剛跨年玩牌的時候，忽然想起這麼一件事。<br />
<br />
前幾週兼課看《兒子大玩偶》，講美援與台灣電影新浪潮，順道帶一下台灣電影的發展簡史，提到《八百壯士》……<br />
<br />
有學生提問：「老師你知道為什麼後來斯巴達剩下《 三百壯士》嗎？」
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	<link>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/7988099.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/7988099.html</guid>
	<category>【傳道授業不解惑】</category>
	<pubDate>Thu, 01 Jan 2009 01:28:07 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>五花八門新世代</title>
	<description><![CDATA[
			晚上兼課遇到公主病學生，點完名趁著下課我出去裝水的空檔，給我拎著包包走人。幾個都是美美的，精妝華服出巡。我大怒，再點一次名。

晚上回來在MSN落下一句：期末要當了這群死公主病的！沒想到引起幾個也在兼課的友人們的迴響：
XX：「你的暱稱真是深得我心，可惜我嘴硬心軟，期末應該還是當不下去。」
嘻：「期末成績單拿來，我幫你填！」

XX：「最慘的還莫過於學生欠老師錢然後一直蹺課。」
看到這裡我完全氣消，一整個沒禮貌地大笑起來。

這時馬克思醫生加入：「喔，我被學生欠了一學期書錢，後來奪命連環扣。」
「還有女學生是帶男朋友來上課，整節課在那邊摸來摸去。」
「我說，很歡迎來聽我的課，但不要亂動；不然平常成績我的手也會亂動。」XD

		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			晚上兼課遇到公主病學生，點完名趁著下課我出去裝水的空檔，給我拎著包包走人。幾個都是美美的，精妝華服出巡。我大怒，再點一次名。<br />
<br />
晚上回來在MSN落下一句：期末要當了這群死公主病的！沒想到引起幾個也在兼課的友人們的迴響：<br />
XX：「你的暱稱真是深得我心，可惜我嘴硬心軟，期末應該還是當不下去。」<br />
嘻：「期末成績單拿來，我幫你填！」<br />
<br />
XX：「最慘的還莫過於學生欠老師錢然後一直蹺課。」<br />
看到這裡我完全氣消，一整個沒禮貌地大笑起來。<br />
<br />
這時馬克思醫生加入：「喔，我被學生欠了一學期書錢，後來奪命連環扣。」<br />
「還有女學生是帶男朋友來上課，整節課在那邊摸來摸去。」<br />
「我說，很歡迎來聽我的課，但不要亂動；不然平常成績我的手也會亂動。」XD<br />

		
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	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/7431757.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/7431757.html</guid>
	<category>【傳道授業不解惑】</category>
	<pubDate>Fri, 24 Oct 2008 00:33:51 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>老師這回事</title>
	<description><![CDATA[
			月初，青蛙說，他是在「變成」老師之後才開始學著怎麼「當」老師的。我一直在延伸地想著這句話。(殊不知，一想就想了半個月，開學以後的部落格可說是日漸荒廢～)

上了博士班，為了五斗米，開始四處奔波當講師，首先光是履歷表就從屏東灑到台中，一點都沒有想過舟車勞頓這四個字。我也是開始當講師以後，才學著怎麼當大學的老師。大學時候，我修過初等教育學程；碩士班時候，拿到中等教育師資，等於小學、國中到高中職全包。有趣的是，這兩張教師證都將在十年後作廢(喔小學那張應該只剩六年)，現在的工作——大學老師是沒有職前師資培訓這回事的。就像博士班男生就是理所當然的預官，只要考上博士班就好像也理所當然地會教書了。

並不是要質疑什麼，或是說一定得有這樣制式的訓練，在修習教育學程的那些年間，我甚至是很排斥那些理論的。套句蕭師的話：「我從來不相信什麼理論，什麼制約反應，那一定是條俄國的笨狗。台灣土狗可聰明著哩，誰在跟你聽到鈴聲就流口水啊！」XD

		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			月初，青蛙說，他是在「變成」老師之後才開始學著怎麼「當」老師的。我一直在延伸地想著這句話。(殊不知，一想就想了半個月，開學以後的部落格可說是日漸荒廢～)<br />
<br />
上了博士班，為了五斗米，開始四處奔波當講師，首先光是履歷表就從屏東灑到台中，一點都沒有想過舟車勞頓這四個字。我也是開始當講師以後，才學著怎麼當大學的老師。大學時候，我修過初等教育學程；碩士班時候，拿到中等教育師資，等於小學、國中到高中職全包。有趣的是，這兩張教師證都將在十年後作廢(喔小學那張應該只剩六年)，現在的工作——大學老師是沒有職前師資培訓這回事的。就像博士班男生就是理所當然的預官，只要考上博士班就好像也理所當然地會教書了。<br />
<br />
並不是要質疑什麼，或是說一定得有這樣制式的訓練，在修習教育學程的那些年間，我甚至是很排斥那些理論的。套句蕭師的話：「我從來不相信什麼理論，什麼制約反應，那一定是條俄國的笨狗。台灣土狗可聰明著哩，誰在跟你聽到鈴聲就流口水啊！」XD<br />

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		]]>
	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/7388619.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/7388619.html</guid>
	<category>【傳道授業不解惑】</category>
	<pubDate>Fri, 17 Oct 2008 00:26:43 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>當大學老師是以前的老師……</title>
	<description><![CDATA[
			從去年開始兼課以來，我一直在想什麼時候會碰到以前實習時候的學生……

我是2003-2004年間在台中的國小實習的，當時是六年級的小孩，足足小了一輪。算算現在可能或許是高二生吧，距離要在大學碰到他們，還有一段時間。

倒是小金剛率先遇到這種情況了。今天是開學第一天，修課兼課一併開始。小金剛看到選課名單發現，有四個人是以前在附工的學生，現在又即將在夜四技相遇。妙哉～

		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			從去年開始兼課以來，我一直在想什麼時候會碰到以前實習時候的學生……<br />
<br />
我是2003-2004年間在台中的國小實習的，當時是六年級的小孩，足足小了一輪。算算現在可能或許是高二生吧，距離要在大學碰到他們，還有一段時間。<br />
<br />
倒是小金剛率先遇到這種情況了。今天是開學第一天，修課兼課一併開始。小金剛看到選課名單發現，有四個人是以前在附工的學生，現在又即將在夜四技相遇。妙哉～<br />

		
		]]>
	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/7183749.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/7183749.html</guid>
	<category>【傳道授業不解惑】</category>
	<pubDate>Mon, 15 Sep 2008 10:07:05 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>食物的自我譬喻</title>
	<description><![CDATA[
			這次期末考，因為有飲食文學議題的緣故，在加分題的部分，就設計讓同學們回答以一道菜來比喻自己或是和朋友間的關係。結果出現很多很有趣的答案。略記錄之。

		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			這次期末考，因為有飲食文學議題的緣故，在加分題的部分，就設計讓同學們回答以一道菜來比喻自己或是和朋友間的關係。結果出現很多很有趣的答案。略記錄之。<br />

		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/6213861.html">(繼續閱讀...)</a>
		]]>
	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/6213861.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/6213861.html</guid>
	<category>【傳道授業不解惑】</category>
	<pubDate>Sun, 22 Jun 2008 15:06:42 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>停課後動物感傷</title>
	<description><![CDATA[
			我的博一生活到今天正式結束了。

雖然這一年累到人仰馬翻，真的結束的時候，還是有點莫名其妙自己都覺得好笑的淡淡憂傷。今天是科大那邊的最後一堂課，不是很正式的課了，上週已經期末考，今天就只是發發考卷聊聊天。離開的時候，從幾位大哥與男孩的眼裡看見了些什麼(怪哉，認真想想真的都是異性=.=)。上學期「作文指導」那堂課結束的時候，也是一位緬甸僑生前來找我，欲語還休，結果最後什麼也沒說，還是笑笑說再見而已。緬甸僑生跟我同年。

這不曉得是不是世代差異的緣故。

前幾天小金剛學位論文口考完畢之後，兩個人瘋瘋地跑去夜唱。五個小時唱了四百首歌的結果是花了接下來的兩三天去恢復體力。時間都拿來補眠，以致於其間竟然忘記去聽教務長要怎麼解釋拿了頂尖大學補助還要調漲學費這件事。

四百首歌唱下來的結果，從莫少聰的〈與你相逢〉到糯米糰的〈關東煮〉，我問小金剛說，是不是歌詞也進入後現代了，從很認真的哀傷、灑狗血的心痛，到一種很KUSO、詼諧戲謔的自我嘲諷。小金剛倒是說，可能也是我們年紀大了，不覺得那些歌詞描繪在實際上能帶來多大的悸動。

科大跟南大各有一個班，跟我渡過博一這一整年。兩個班的調性差很多。以歌詞來比喻的話，南大的資工寶蛋那個班比較像是關東煮這個世代的，相較於他們很輕很戲耍但又夾雜著幾分認真的個性，我顯得太過八股。科大的班，因為平均年齡較大的緣故，屬於比較認真的那個世代，看《人間條件》會眼眶泛紅認真感傷的世代。會很認真地表現出依依不捨還想再見。

我大概屬於中間偏老派吧。沒有任何完全中間的可能。總是過份認真。不過在面對女性主義或一些議題的時候，我又屬於中間偏「幼」了吧。在某些時候，其實我跟那些自己在批判的後現代派一樣，因為自我位置的緣故，覺得盡是一堆高知識份子在話唬爛。

講了老半天，結論是這又是一篇中間偏老派的文。

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	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			我的博一生活到今天正式結束了。<br />
<br />
雖然這一年累到人仰馬翻，真的結束的時候，還是有點莫名其妙自己都覺得好笑的淡淡憂傷。今天是科大那邊的最後一堂課，不是很正式的課了，上週已經期末考，今天就只是發發考卷聊聊天。離開的時候，從幾位大哥與男孩的眼裡看見了些什麼(怪哉，認真想想真的都是異性=.=)。上學期「作文指導」那堂課結束的時候，也是一位緬甸僑生前來找我，欲語還休，結果最後什麼也沒說，還是笑笑說再見而已。緬甸僑生跟我同年。<br />
<br />
這不曉得是不是世代差異的緣故。<br />
<br />
前幾天小金剛學位論文口考完畢之後，兩個人瘋瘋地跑去夜唱。五個小時唱了四百首歌的結果是花了接下來的兩三天去恢復體力。時間都拿來補眠，以致於其間竟然忘記去聽教務長要怎麼解釋拿了頂尖大學補助還要調漲學費這件事。<br />
<br />
四百首歌唱下來的結果，從莫少聰的〈與你相逢〉到糯米糰的〈關東煮〉，我問小金剛說，是不是歌詞也進入後現代了，從很認真的哀傷、灑狗血的心痛，到一種很KUSO、詼諧戲謔的自我嘲諷。小金剛倒是說，可能也是我們年紀大了，不覺得那些歌詞描繪在實際上能帶來多大的悸動。<br />
<br />
科大跟南大各有一個班，跟我渡過博一這一整年。兩個班的調性差很多。以歌詞來比喻的話，南大的資工寶蛋那個班比較像是關東煮這個世代的，相較於他們很輕很戲耍但又夾雜著幾分認真的個性，我顯得太過八股。科大的班，因為平均年齡較大的緣故，屬於比較認真的那個世代，看《人間條件》會眼眶泛紅認真感傷的世代。會很認真地表現出依依不捨還想再見。<br />
<br />
我大概屬於中間偏老派吧。沒有任何完全中間的可能。總是過份認真。不過在面對女性主義或一些議題的時候，我又屬於中間偏「幼」了吧。在某些時候，其實我跟那些自己在批判的後現代派一樣，因為自我位置的緣故，覺得盡是一堆高知識份子在話唬爛。<br />
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講了老半天，結論是這又是一篇中間偏老派的文。<br />

		
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	<link>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/6213803.html</link>
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	<category>【傳道授業不解惑】</category>
	<pubDate>Sun, 22 Jun 2008 14:21:54 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>為了台灣文化的傳承</title>
	<description><![CDATA[
			晚上又去上了資工系寶蛋的國文課。假後現代教學之名，行討論KERORO之實。

中間下課，前文提到的金城睿(本名梁X睿，另有藝名叫梁尊)同學跑來說：「為了台灣文化的傳承……」

		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			晚上又去上了資工系寶蛋的國文課。假後現代教學之名，行討論KERORO之實。<br />
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中間下課，前文提到的金城睿(本名梁X睿，另有藝名叫梁尊)同學跑來說：「為了台灣文化的傳承……」<br />

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	<category>【傳道授業不解惑】</category>
	<pubDate>Thu, 01 May 2008 00:55:52 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>華人</title>
	<description><![CDATA[
			剛剛改完代課班級的考卷。申論題四題。五十張。看到頭昏眼花滿天星。改錯字居多。但是不斷看到「台灣光復」四個字，既生氣又氣餒，上課特別強調「光復」跟「戰後」的不同意涵，看來是沒人在聽。如果寫光復的人是因為思考的確認為台灣是中國的一部份，那麼我可以同意這樣因為不同立場的措辭；但我害怕的是，習以為常根深柢固地就這麼未經思考順口的沿用。其實很多人還是不自覺地會講台灣光復時候怎麼怎麼樣、百貨公司週年慶的時候也一定說，「全省」專櫃……

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	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			剛剛改完代課班級的考卷。申論題四題。五十張。看到頭昏眼花滿天星。改錯字居多。但是不斷看到「台灣光復」四個字，既生氣又氣餒，上課特別強調「光復」跟「戰後」的不同意涵，看來是沒人在聽。如果寫光復的人是因為思考的確認為台灣是中國的一部份，那麼我可以同意這樣因為不同立場的措辭；但我害怕的是，習以為常根深柢固地就這麼未經思考順口的沿用。其實很多人還是不自覺地會講台灣光復時候怎麼怎麼樣、百貨公司週年慶的時候也一定說，「全省」專櫃……<br />

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	<link>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/5920221.html</link>
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	<category>【傳道授業不解惑】</category>
	<pubDate>Fri, 25 Apr 2008 12:20:34 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>教學相長是也</title>
	<description><![CDATA[
			教學相長這四個字，實在是老梗。不過一時也沒想到什麼比較貼切又生動的說法。姑且就拖一下老梗。

因為今天早上上「文學與人生」的時候，講了《搖滾芭比》裡面天地開闢之初人有三種性別的那個故事，看大家一臉非常著迷的樣子，就播了一小段。沒想到因為我的迷你破喇叭的緣故，一點都搖滾不起來。想想99元的迷你喇叭也該是壽終正寢的時候了。只好去研究一下教室裡的音箱，然後傍晚和小金剛去北門路上，跟店員雞同鴨講了一番，才買到原來叫作音源線的東西。

想想，兼課到現在也一個半學期了，學會了很多東西，比如超級會作ppt。一開始只是菜鳥講師單純為了要撐過兩節課一百分鐘的準備。妙的是，我的第一堂課就是三學分。一開始戰戰兢兢，站足講課三節，回來口乾舌燥加腿痠。不過這跟學校的硬體設備也很有關係，在南大我都坐著講，南大的一切硬體設備讓我感覺十分舒適，除了該有的講桌、單槍投影機、音箱、延長線裝置之外，還有很大的教師休息室，大概有三四張三人座的沙發，並且非常公平地提供藍綠兩色報紙。太早到的時候，就在裡頭吹冷氣，坐在沙發上看自由時報。最喜歡的還是教室裡講桌前的那把高腳椅，不僅是舒適的電腦椅材質，而且我最愛的有附加滑輪的那種，懶到極點的我就可以滑來滑去寫黑板呵。以上的硬體設備在科技大學只有音箱一項，其他什麼都沒有，投影機要另外借，而且不開放學生代借，只能老師親自去借，上課前花時間裝。搞得每次進教室前都行李多多，自己帶的筆電、麥克風、喇叭；辦公室借的單槍投影機與延長線；再加上書啊講義什麼的，都覺得我是在去練臂力的嘛。辦公室還特別交代使用規則，下課時要等單槍冷卻，不要馬上拔掉插頭，不然燈泡過熱燒掉，是一顆八千的唷。三學分一個月的講師費還要倒貼。

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			教學相長這四個字，實在是老梗。不過一時也沒想到什麼比較貼切又生動的說法。姑且就拖一下老梗。<br />
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因為今天早上上「文學與人生」的時候，講了《搖滾芭比》裡面天地開闢之初人有三種性別的那個故事，看大家一臉非常著迷的樣子，就播了一小段。沒想到因為我的迷你破喇叭的緣故，一點都搖滾不起來。想想99元的迷你喇叭也該是壽終正寢的時候了。只好去研究一下教室裡的音箱，然後傍晚和小金剛去北門路上，跟店員雞同鴨講了一番，才買到原來叫作音源線的東西。<br />
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想想，兼課到現在也一個半學期了，學會了很多東西，比如超級會作ppt。一開始只是菜鳥講師單純為了要撐過兩節課一百分鐘的準備。妙的是，我的第一堂課就是三學分。一開始戰戰兢兢，站足講課三節，回來口乾舌燥加腿痠。不過這跟學校的硬體設備也很有關係，在南大我都坐著講，南大的一切硬體設備讓我感覺十分舒適，除了該有的講桌、單槍投影機、音箱、延長線裝置之外，還有很大的教師休息室，大概有三四張三人座的沙發，並且非常公平地提供藍綠兩色報紙。太早到的時候，就在裡頭吹冷氣，坐在沙發上看自由時報。最喜歡的還是教室裡講桌前的那把高腳椅，不僅是舒適的電腦椅材質，而且我最愛的有附加滑輪的那種，懶到極點的我就可以滑來滑去寫黑板呵。以上的硬體設備在科技大學只有音箱一項，其他什麼都沒有，投影機要另外借，而且不開放學生代借，只能老師親自去借，上課前花時間裝。搞得每次進教室前都行李多多，自己帶的筆電、麥克風、喇叭；辦公室借的單槍投影機與延長線；再加上書啊講義什麼的，都覺得我是在去練臂力的嘛。辦公室還特別交代使用規則，下課時要等單槍冷卻，不要馬上拔掉插頭，不然燈泡過熱燒掉，是一顆八千的唷。三學分一個月的講師費還要倒貼。<br />

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	<link>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/5888697.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/5888697.html</guid>
	<category>【傳道授業不解惑】</category>
	<pubDate>Sat, 19 Apr 2008 23:10:11 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>人生哲學</title>
	<description><![CDATA[
			這本來是我最頭痛的一門課，全班都是男生。印象中是從學期開始的第三週開始上的，因為前一位老師學姊去待產的緣故。當繼母不大容易，他們已經買了我不熟悉的課本，不願意再多花錢印我要上的講義，結果是我去唸那本課本。XD

頭痛的原因有三個，一來是繼母，二來是哲學，撈過界，但不得不然，因為課程數的問題，國文課程已經被專任老師選完了，剩下的都是哲學課，幾個國文科兼任老師都撩下去教哲學，不然就失業。第三個問題是清一色男生，那是我很陌生的氛圍，往往一個班有三分之一在睡大頭覺(據說女生多的班是講話講個不停)。最特別的大概是第五週上課的時候，因為頭兩次上課都去得匆匆，剛從學術英文字裡行間抬起頭就飛車過去，當然疏於打扮，第五週因為另與該校老師有約，初次見面總是要稍微整理一下。戴了隱形眼鏡，把自己整理乾淨。嘖嘖，一進教室氣氛就不一樣，斷斷續續有耳語：「老師沒戴眼鏡耶」、「快去問MSN」……。那天的收穫是，聽課率有明顯提升，大概少睡了五個。
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	</description>
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			這本來是我最頭痛的一門課，全班都是男生。印象中是從學期開始的第三週開始上的，因為前一位老師學姊去待產的緣故。當繼母不大容易，他們已經買了我不熟悉的課本，不願意再多花錢印我要上的講義，結果是我去唸那本課本。XD<br />
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頭痛的原因有三個，一來是繼母，二來是哲學，撈過界，但不得不然，因為課程數的問題，國文課程已經被專任老師選完了，剩下的都是哲學課，幾個國文科兼任老師都撩下去教哲學，不然就失業。第三個問題是清一色男生，那是我很陌生的氛圍，往往一個班有三分之一在睡大頭覺(據說女生多的班是講話講個不停)。最特別的大概是第五週上課的時候，因為頭兩次上課都去得匆匆，剛從學術英文字裡行間抬起頭就飛車過去，當然疏於打扮，第五週因為另與該校老師有約，初次見面總是要稍微整理一下。戴了隱形眼鏡，把自己整理乾淨。嘖嘖，一進教室氣氛就不一樣，斷斷續續有耳語：「老師沒戴眼鏡耶」、「快去問MSN」……。那天的收穫是，聽課率有明顯提升，大概少睡了五個。
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	<link>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/5864775.html</link>
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	<category>【傳道授業不解惑】</category>
	<pubDate>Tue, 15 Apr 2008 16:30:05 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>兼課一二事</title>
	<description><![CDATA[
			還是比較習慣說兼課。一來是相對於修課，二來是兼任教師的身份。名不正則言不順。雖然唸中文系的時候沒有好好讀書，這種儒家思想倒還奇怪地纏繞著。講教書總是因為不是正式教師的緣故而有彆彆扭扭的感覺。反正實際上兼課就等於是教書，差別只是在沒有底薪，算時薪而已。

Gramsci的有機的知識份子要奪取文化領導權。所以我就不管大一國文選收了哪些文章，通通當台灣文學史上。


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	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			還是比較習慣說兼課。一來是相對於修課，二來是兼任教師的身份。名不正則言不順。雖然唸中文系的時候沒有好好讀書，這種儒家思想倒還奇怪地纏繞著。講教書總是因為不是正式教師的緣故而有彆彆扭扭的感覺。反正實際上兼課就等於是教書，差別只是在沒有底薪，算時薪而已。<br />
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Gramsci的有機的知識份子要奪取文化領導權。所以我就不管大一國文選收了哪些文章，通通當台灣文學史上。<br />
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		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/5841845.html">(繼續閱讀...)</a>
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	<link>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/5841845.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/Jahanna/archives/5841845.html</guid>
	<category>【傳道授業不解惑】</category>
	<pubDate>Thu, 10 Apr 2008 21:57:06 +0800</pubDate>
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