台灣是個選舉頻繁的小地方，從正面的角度來看，它是少數服從多數的民主展現。然而，再換一個角度， 眾人皆知，選舉制度應該是讓好人出頭選賢與能，不過諷刺地，經過這麼多年來的民主的洗禮，卻偏偏讓壞人當道越選越無能？ |
其一是只能往前衝不輕易調頭，速度可達兩倍音速的星式戰機 F-104 ；二是確定可以噗通下水載浮載沈，但卻不一定能搶灘上岸登陸成功的兩棲登陸裝甲 LVTP5 。兩者都是接收來自美、及世界各國退役或屆退役的裝備，在機體已老舊維護不易妥善率偏低的情況下，偶有失事墜落及潛藏海底的意外發生。因此，皆共同享有 「鐵棺材」的美名。
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"教師節 吳清基籲社會尊師重道(備份)教育部長吳清基今天表示，社會變遷，尊師重道不如過去重視，但仍是社會絕大多數人的心願；教育是人向上流動的力量，也是國家最有利的投資，他呼籲尊師重道，國家才有希望。
98年教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會暨總統餐會，表揚40位第4屆教育奉獻獎得主與230位服務屆滿40年資深優良教師，吳清基在致詞時做以上表示。
吳清基指出，教育奉獻獎得主陳維壽是台北市長郝龍斌的啟蒙恩師，打造世界級的昆蟲館，捐出幾百萬個蝴蝶標本，真的很了不起，世界各國外賓來看也很感佩。
吳清基說，教育工作很偉大，在成人之美，終身付出不求回報，「師恩浩瀚、山高水長」，老師為了孩子的成長、改正孩子偏差行為，日以繼夜付出，學而不厭、教而不倦，現在很難看到這樣成人之美的偉大志業。
吳清基表示，社會變遷，尊師重道不如過去重視，但強調「尊師重道」還是社會絕大多數人的心願，因為教育是人向上流動的力量，貧窮孩子可以當首長、部長或大學校長。
吳清基強調，教育幫助弱勢翻身，是國家最有利的投資。除了勞工資本外，教育的力量是帶動國家經濟成長的主要力量，台灣3/5屬山地、沒有物礦，只能靠「人礦」，老師是台灣創造經濟奇蹟、開鑿人礦的推手。
吳清基表示，台灣需要透過教育力量才能夠提升，只有尊師重道，國家才有希望，學生才能進展、感恩，才不會變壞，今天教師節除了感恩教師，也呼籲社會強調尊師重道。„
『台灣人的悲哀』？！這是常見於報章媒體或網路，且出自於號稱本土的達官顯貴，或廣電名嘴口中的一句話。 但，為什麼身為台灣人就一定要悲哀呢？事實上個人滿不屑於這種標籤式的語彙，為什麼人家叫你台客你就以台客自居沾沾自喜，為什麼人家要台灣人悲哀你就得悲哀？究竟這是對現況不滿又無力改變的無奈心態，亦或是長久以來被殖民統治奴化後，根深蒂固的隨緣認命？ 我一直好奇一個人的奴才性格究竟會到什麼樣的程度？就像這個人，一個 |
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雖然沒直升機可坐，不過還是得依照慣例，使用人類最傳統交通工具，在南部遭受風災重創之後，也以先入為主的心態，巡視步道受損的情況。 為了將新的資訊標定於先前繪製的地圖裏，順便更新已修復或改道的路線。結果不碰地圖則已，一碰了又像上癮般欲罷不能！於是又花了點時間研究如何把Google Earth嵌入網頁裏，而這也是一直想要讓網頁地圖立體化，卻一直沒動手去做的。 最後終於完成另一個簡單的地圖展示站台： http://sites.google.com/site/859mtw 連結點在左上角 Maps，將來有關地圖的資料就直接在這邊更新。 |
年輕的時候喜歡溯溪釣魚(當然現在還是很年輕)，那種只能將交通工具停在荒煙漫草的小徑，再把裝備全背掛在身上，然後下切至溪谷，再沿著河岸順流而下，或逆著支流而上的活動。 也相信每個樂於此道的溪釣者，不論如何翻山越嶺披荊斬棘，都只為了追尋人煙罕至的小山澗。而只要能捷足先登山澗中的深潭，就有機會一博那條只會來索餌，但卻永遠不上鈎的夢幻之魚。 就個人而言，令人著迷的並不在於是否能找到傳說中的夢幻之魚，反倒是峰迴路轉後的柳暗花明 ，以及倘佯在青山綠水之間與自然為伍的暢快。 十年前的九二一大地震在中部造成重創，再加上至今十年裏數個颱風的摧殘已讓大地殘破不勘，這十年來我已不再去山區釣過魚… 那些曾經熟悉的小溪流已切割成大峽谷，曾經駐足耐心守候的小水窪、小深潭早已不復見。
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偶爾，我們會在夜市、菜市場，或直接就擺在大馬路旁的攤販旁，看到醒目的招牌上寫著『結束營業、出清存貨三件．$100(X件X百)』。 另有一種異曲同工的手法 |
| 翻開報紙瀏覽時事，算是每天的例行公事。不過從頭版頭政治版開始，觸目所及總脫不離因政府執政不力，而一再推陳出新的政策、方案、計劃、補助…。 同時號稱反對的反對黨理當也要有不同的聲音，諸如立委痛批、議員痛批、民進黨痛斥、民進黨呼籲…。再不然就是偶而穿插專家的憂心、學者的擔心。如此千篇一律一天又一天，彷彿已成了兩者間無形的默契，或者又好像是套好招數天天上演的樣板戲？ |
